20xx幼兒園家長會優(yōu)秀教師發(fā)言稿(專業(yè)版)

　　

【正文】
　　二、各項通知幼兒園放假時間為1月15日(星期三)。孩子矛盾來去都很快，請家長給孩子做個好的表率，正確引導，學會與小伙伴友好的交流和相處。
　　現(xiàn)在幼兒已經(jīng)是處于大班下學期了，班級的學習內(nèi)容很多、而且活動也特別的多，所以如果沒有什么特殊情況，請你讓孩子堅持每天上幼兒園，不遲到也不早退，如有特殊情況不能來園，請您及時的和班級、老師請假，我們好清楚你的孩子是什么原因沒有來園。要讓孩子學會承受挫折，學會忍耐，學會與小朋友分享。
　　三、介紹本學期的重點內(nèi)容幼小銜接
　　大班下學期是幼小銜接的關(guān)鍵期，在這個學期，我們要做點什么才能讓孩子順利地進入小學呢?
　　讓孩子做好上小學的心理準備。三八amp。
　　好學、好問，喜歡有挑戰(zhàn)性的學習內(nèi)容
　　學習內(nèi)容要有適當?shù)碾y度，要有一定的挑戰(zhàn)性，這不僅順應了幼兒積極思考的特點，而且有利于進一步培養(yǎng)他們勤于思維的習慣。他們喜歡參與成人的勞動，在家里會掃地、擦桌子、整理自己的用品。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝，謝謝你們的熱情支持。
　　第九、請隨時關(guān)注我們教室門口的家園共育欄，有通知或其他的家長須知，會在那里張貼，請家長隨時看通知，養(yǎng)成看通知的習慣。發(fā)生這類事件是我們最不情愿的，也請家長們給予體諒，表示對我們工作的支持。
　　其次，為了使孩子順利地從家庭的個體生活過渡到幼兒園的集體生活，讓幼兒更快更好地適應新的環(huán)境，我們希望家長能和我們一起共同配合做到下面幾個方面：
　　第一個方面、幼兒園時集體生活的地方，孩子年幼不會照顧自己，更不會照顧他人，也不能很好地與同伴相處。讓我們有個心理準備。
　　現(xiàn)在我給大家介紹這兩天半的活動安排，介紹幼兒入園后一日生活安排.
　　兩天半活動完之后，9月1日正式開學，家長不作陪同，來園時請把幼兒體檢本交回。而當讓他們照顧比自己小的孩子時會表現(xiàn)得很盡職。
　　對教師及家長的啟示： 教師應讓孩子參與學習計劃的制定，并引導他們按照計劃進行學習。
　　衛(wèi)生保健方面，我們本著讓孩子吃好、睡好、學好、鍛煉好的原則，積極做好各類消毒工作，做好流感預防工作，為幼兒營造一個健康的生活環(huán)境。玩中學amp。
　　培養(yǎng)孩子生活規(guī)律化。
　　其實我們平時一直都在努力培養(yǎng)幼兒的任務意識，如值日生、小班長、小組長等。所以我們老師上上下下認真對待孩子每一天生活、學習的點點滴滴小事,努力地讓孩子們順利、愉快地度過幼兒園的生活、學習。的教育方式用在這里是不可取的，反而會破壞您和孩子間的感情，十根手指都有長短，更何況是小孩子?
　　寒假家長在家需要輔導孩子的幾個事項：
　　首先最重要的當然還是溫習鞏固本學期的教學內(nèi)容，尤其是讓孩子透徹了解數(shù)字19之間的含義。
　　當孩子在家有了一些特殊的表現(xiàn)時，家長應及時與老師交流，因為孩子在家里的表現(xiàn)不一定會在幼兒園表現(xiàn)出來。)
　　為讓幼兒能參加晨間活動和不誤正常教學活動，希望各位家長能盡量讓幼兒在8：30之前到園。小學一年級新生暴露出的問題，其實多數(shù)是學習習慣問題，這并不是超前學習就能解決的。
　　四、家園配合工作，聽取家長意見。幼兒園的生活是游戲型的，而上小學以后，學習的模式成為課堂教育，課間休息時是充分自由的，要自己整理書包，自己喝水，自己上廁所，自己的事情自己做，遇到困難和問題要自己想辦法解決。quot。在這些主題活動中，我們注重根據(jù)孩子感興趣的事物去