學校陽光體育活動方案(專業版)

　　

【正文】 　　二、活動有方案　　針對學生體質滑坡，身體素質下降等弱勢，提出“每天堅持鍛煉一小時，幸福生活一輩子”。　　每天一小時原則　　每天的課間操、眼保健操、課間活動及下午學校組織的體育活動半小時以上。　　③、在活動設計上要力求適用、新穎、獨特、趣味性和藝術性結合，讓學生在活動中獲得的愉悅心情來緩解學習壓力。　　(1)、時間安排　　每天上午第二節課后，學校統一安排課間操時間，活動時間為25分鐘，除天氣原因等特殊情況，不得以任何理由擠占課間操時間。　　制定學校體育工作計劃、學生體育競賽計劃、體育教師的培養培訓計劃，指導學校體育教學、課余體育訓練、體育競賽和群眾性體育活動的開展。　　（3）開展好陽光體育活動項目：　　學校集體項目：　　②廣播體操《舞動青春》（負責人**）　　②校園集體舞（負責人**）　　③七年級特色活動項目：竹竿舞（男）、踢毽子（女）　　④八年級特色活動項目：武術操（男）、跳繩（女）　　（二）第二階段：20xx年4月　　積極準備，強化訓練，參加全鎮體育活動展示會。　　項目分配：①乒乓球15人；②體操5人；③籃球10人；④健身球5人。　　二、指導思想：　　為貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。　　八、注意事項　　活動必須由班主任到場負責管理，做必要的技術指導。同時要求學生在教師和家長的指導下，根據自身特點，量身自定體育鍛煉計劃和分階段目標，并自查完成情況。營造體育鍛煉的氛圍，在校園中奏響一曲師聲齊動員共運動的歡樂、和諧、健康之歌。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是我編寫整理的學校陽光體育活動方案，希望對大家有所幫助。　　（3）每班集體組建運動小團隊。　　加強隊伍培訓。　　四、實施內容　　七、活動要求　　每班班主任必須到本班活動場地，選擇、設計分散活動內容，組織安排本班幼兒站隊和活動。　　５、堅持安全第一原則。　　四年級（2）班：　　負責人：*，學生數：39人。（教導處、體育組）　　（1）每天學校統一安排陽光體育活動課（早操、大課間活動）教練，負責開展的體育活動組織指導。　　課內外結合原則：做好家長宣傳工作，采用家校聯動方式，使全體教師、學生、家長行動起來，參與到這一全民健身活動中來。體育教師要按照教案，有組織的上好體育課，杜絕放羊式教學現象。最后，要保證全員參與，讓學生動起來，玩起來，從而達到身心健康的目的。以培養學生刻苦鍛煉的精神，培育學校的體育精神，營造一種良好的校園體育文化氛圍，使學生自覺地參加每天一小時的體育活動。凡是不認真組織學生積極參加每天一小時體育活動的班主任，不得評為先進班主任。　　三、活動重評比　　活動開展充分發揮組織監督力度，值日老師、學生會干部每天都會如實登記各班晨跑情況，并給予張榜公布，培養了全校師生熱衷體育鍛煉的自覺積極性，逐步實現了“要我跑”向“我要跑”的根本性轉變，學校還將此項活動記入到期末班級目標管理中，作為一項提升素質的綜合項目，先后評出了*等幾名陽光體育學生明星，*等教師先進個人，60、557等三個先進班級。　　七、活動措施　　開足體育課，上好體育課。　　當天沒有在操場上或是因為天氣原因不能在操場上活動的學生由班主任或體育老師組織開展室內體育活動。　　(3)、課間操以全校集中統一的方式組織開展。　　校長是學校體育的第一責任人。以兩種方始進行：一是以年級組為單位開展班際之間的體育比賽；二是由體育教練組織開展現場體育比賽。學校陽光體育活動方案4　　一、指導思想　　貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。　　三、活動安排：　　活動時間：體育課及課外活動為班級活動時間，每天大課間為集體活動時間。　　如果遇到小型體育競賽，老師必須提前到達比賽場地。　　改革幼兒園課間操，優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構，使幼兒樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。　　（4）、隨機抽測部分學生體育鍛煉的項目。把加強學校課程建設與促進和諧校園緊密結合，培養學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質水平，推動校園體育文化建設。　　（四）內容安排　　以兩個月為一個階段，確定每一階段的主體項目，逐段推進陽光體育活動，培養學生對體育運動的興趣和體育鍛煉的習慣，促進學生體質健康發展。將體育科目測試成績作為學生綜合素質評價的組成部分，進一步完善學生評價機制。　　2)認真學習提高健康意識　　認真理解“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，深刻反思自己，了解幼兒發展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質量的工作中，注入快樂體育的