[高考文綜]地理試題評(píng)析(專業(yè)版)

　　

【正文】 答題不規(guī)范，過(guò)失性失分明顯。 第三階段的復(fù)習(xí)（四月中旬至五月中旬模擬考試階段）。我國(guó)能源生產(chǎn)的重心在北方，并且不斷西移，因此圖中的 c 曲線為能源。 ，重視鄉(xiāng)土地理。這幅圖隱含了地理信息系統(tǒng)的編碼原理，把動(dòng)態(tài)的土地利用過(guò)程在一副簡(jiǎn)圖上面表現(xiàn)了出來(lái)。因而，注重考查學(xué)生讀圖、析圖、用圖的能力 。如第 2 26 題，結(jié)合氣候資料圖和南美某河流域圖，考察河流的搬運(yùn)作用、濕地的作用等。今年安徽卷再次出現(xiàn)類似的試題，不過(guò)考察的知識(shí)點(diǎn)比全國(guó)卷要廣的多。課堂上重點(diǎn)講有問(wèn)題的知識(shí)點(diǎn)；作業(yè)的選題上有重點(diǎn)的選題，在考試時(shí)也有重點(diǎn)的選題。表現(xiàn)在考生對(duì)局部地圖的認(rèn)識(shí)辨別能力弱，單獨(dú)拿出一個(gè)島嶼、一片區(qū)域，就不識(shí)其中事物。例如在自然地理中強(qiáng)調(diào)自然環(huán)境的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)規(guī)律 (地球運(yùn)動(dòng)、大氣運(yùn)動(dòng)、水運(yùn)動(dòng)、地殼運(yùn)動(dòng)及影響）和地理環(huán)境整體性 和差異 性原理的教學(xué)。 以上四個(gè)復(fù)習(xí)階段，我們做得不錯(cuò)，取得了一定的效果，但是，我們還有很多方面的不足，如下 失（不足） 復(fù)習(xí)進(jìn)度與質(zhì)量掌握的不協(xié)調(diào)：尤其在第一輪復(fù)習(xí)的過(guò)程中，任務(wù)重，時(shí)間緊，知識(shí)廣，基礎(chǔ)差，難度大。答案： 31B， 32D。選擇題第 2 24 題及綜合第 33 題 第（ 3）小題 均以安徽省情為背景命題，涉及產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、 貿(mào)易 、 交通 等熱點(diǎn)話題，效果很好。 ，側(cè)重基礎(chǔ) 。 2022 年的安徽省文科綜合 地理 試卷 特點(diǎn)總結(jié)如下： ，凸 顯 地理學(xué)科特點(diǎn) 。 地理試題以考查地理學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和能力為主。 。這個(gè)階段我們還注意讓每個(gè)學(xué)生整理錯(cuò)題，老師每周都有錯(cuò)題回顧卷，同時(shí)，加強(qiáng)作業(yè)的批改和講評(píng)，使知識(shí)挖深、講透、學(xué)活，這樣才有能力。在第一階段復(fù)習(xí)時(shí)，地毯式復(fù)習(xí)，基礎(chǔ)知識(shí)摳得過(guò)細(xì)，講得太多，但是對(duì)學(xué)生的檢查不夠，學(xué)生基礎(chǔ)很差，又經(jīng) 過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的復(fù)習(xí)階段，遺忘率很高。 第三應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力