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串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流(專業(yè)版)

2026-07-02 00:05上一頁面

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【正文】贈語；如果我們做與不做都會有人笑，如果做不好與做得好還會有人笑，那么我們索性就做得更好，來給人笑吧！現(xiàn)在你不玩命的學，以后命玩你。 =I b如圖10所示是他們的實驗電路圖。 A。小紅的爸爸是個電氣工程師，經(jīng)常使用電流表測量電路中電流的大小。I3 ）A.A）。電流表接在任何位置讀數(shù)都相等，可以說電流表測的是各用電器的電流或電路中的電流。解答：B在“用電流表測電流”的實驗中，某同學接成如圖（a）所示的電路。 [牛刀小試]如圖所示，燈L1的電阻大于燈L2的電阻。A、同時閉合SS2； B、同時閉合SS3；C、同時閉合SS3； D、同時閉合SSS3。1通過日光燈的電流為410毫安=(參考答案B B D B A A(1)LI不發(fā)光 L2發(fā)光學習參考。說明：量程選定后在連接電路的過程中，開關應處于斷開狀態(tài)。Ib 【分析論證】（4）從表表2中的實驗數(shù)據(jù)可以看出，并聯(lián)電路電流的規(guī)律是：[直擊中考]（09襄樊）某同學在使用電流表測電流時，他發(fā)現(xiàn)表針是向左邊偏轉的，則這是因為電流表的正、負接線柱在“用電流表測電流”的實驗中，某同學連接的電路如圖９所示。 A；右表的讀數(shù)為　 1電流強弱可用____來表示，字母是____，單位是____，簡稱____． 1如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖：下表是某同學實驗中的三組數(shù)據(jù)，上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯誤的數(shù)據(jù)是電路里；讓電流從　　方法一：改變電源電壓　　方法二：更換其中一條支路中的電阻（阻值不同）　　【分析與論證】　　⑴在拆接電路時，開關必須______；　　⑵上面設計的表格中存在的不足之處是：__________________；　　⑶表格補充完整后，通過對上面數(shù)據(jù)的分析，后面兩次實驗是采用方法_____進行的，可以得出結論：并聯(lián)電路干路中的電流等于________________________。電流表的讀數(shù)：①明確電流表的量程；②確定電流表的分度值；③接通電路后看電流表的指針總共向右偏過了多少個小格。A 一些常見電器的電流大小：液晶電子顯示計算器130181。I1=I2=I3/2應如何接入電流表？1小明要完成測量某只小燈泡發(fā)光時通過燈絲中的電流的實驗：（1）請你幫他設計電路圖，并將實物連接起來。不要做金錢、權利的奴隸；應學會做“金錢、權利”的主人。參考答案接反了（1）干路電流等于各支路電流之和；（2）電阻R1。說明：在讀數(shù)之

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