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北師大版五年級語文下冊蜂教案(專業版)

　　

【正文】師作點撥講解。體會作者在詩句中蘊涵的思想感情，體會作者對勞動人民的同情。嘗試背誦古詩。反饋識字情況，了解生字意思。二、初讀古詩自由讀古詩，讀完后同桌合作識字。四、小結 4 這首詩以借物喻人的手法表現出對勞動人民的同情之心，這樣寫比直接接效果會更好。教學重難點：有感情地朗讀古詩。

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