高中生核心價值觀國旗下講話(專業版)

　　

【正文】 對于我們學生而言，遵規守紀是我們每一個同學的職責，也是一個合格的學生應具備的基本素質，更是學習的需要，成長的需要。　　校園民主無止境，校園民主路漫漫。那么，問題來了：究竟何為校園民主?　　稍稍回憶一下開學時的班干部評選，每一位班干部都是由同學們投票選出的。我以善心待世界，世界亦會回以暖意浸潤的繁花那笑貌與歌。古往今來，友善在中國主流思想中總是占有舉足輕重的地位：《論語》中多次記載了孔子對“善”的追求,比如:“見善如不及,見不善如探湯”。今天我們的努力是為了自己心中那座獨一無二的象牙塔，但更遠處，當我們已變得足夠優秀，國家和民族的夢想就要由我們來實現，民族信仰的火炬，也要由我們來繼續傳遞。祝愿的，是偉大祖國的強盛和中華民族的復興。我們要珍視校園的人文環境，言談舉止，衣著打扮，都要與校園的人文氣息生生和諧。　　《左傳》曰：如樂之和，無所不諧。　　和諧的秋葉飄落校園，勵志明道，不忘初心，士不可不弘毅，任重而道遠。　　三年的歲月，我們的夢想在和諧校園中汲取養分，生根發芽，茁壯成長，總有一天，絢麗的夢想之花將開遍校園的每個角落。中國特色社會主義事業征程中走過的坎坷，斬過的荊棘，踏過的腳印，都是由每一位中華兒女親手走過、劈過、踏過的。對于我們來說，認真對待每一道題、每一節課，每一次考試，便是將實踐做到盡善盡美，離夢想更近一步。　　友善之于世，是不遜于“鐵肩擔道義”的一份責任。在電視里，網絡中，我們也經常能看見“民主”這樣的字眼，這讓我們不免好奇，究竟何為民主?　　何為“民主”?提到這個問題，很多人都會搖頭，覺得“民主”是一個很嚴肅的概念，離我們太過遙遠。　　在我校，師生之間互尊互愛，良好的師生關系更是深刻體現了校園民主。　　(一)自覺遵守校紀校規。在學習中培育理性思維，擺脫愚昧狹隘，在學習中樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，把立志報效祖國，服務人民作為自己的人生追求。自由不僅要同制度和道德并存，而且還須臾缺不了它們。第二，民主是法制國家建設的重要組成部分，而從校園做起，推動校園民主與自由，將有利于國家的進步。“中學階段是一個人的世界觀，人生觀逐步形成的關鍵時期，同時也是樹立民主教育理念的最佳時期。友善的真諦便是如此——與其坐嘆人生苦短，不如好好利用光陰的間隙去給明日的轉角添入細碎的期盼。習近平總書記在北大考察時說出對青年人新的要求，就是要辦好每一件實事，從點滴小事做起，終能成就一番大事業。這份信念，是家國情懷與民族精神的統一，是華夏兒女幾千年來綿延不斷、奮斗不息的歷史基因，是每一位炎黃子孫血脈中流淌的責任與擔當。建設和諧校園是我們的當下使命，構建和諧社會是我們的長遠使命，而這都需要我們腳踏實地，求真務實，都要求我氓堅克難，勇攀高峰。　　和諧的春風吹過校園，敦品立德，尊師重道，同學們在師長的教誨下學會了包容并蓄，明白了大海的胸懷和高山的格局，接納了規矩意識和制度文明。　　進入新時代，和諧第一次成