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幼兒園繪畫活動策劃方案【5篇】(專業(yè)版)

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【正文】 ”幼兒園繪畫活動方案5活動目標：初步了解橫線、豎線交叉形成的效果，能大膽編制自己喜歡的網(wǎng)，注意線與線之間的疏密。、三、鉛筆秀(音樂：快樂崇拜)一組一組出場展示走秀，讓幼兒說說設計的圖案。歡慶舞。、教師巡回指導。幼兒園繪畫活動方案1設計意圖房子是幼兒生活的必需品之一，房子多樣的造型吸引著幼兒的眼球。五、延伸活動。引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。活動準備：自制圖片宣紙毛筆顏料活動過程：一、教師做小魚游動作，帶領(lǐng)幼兒進入活動室。(幼兒活動，教師指導幼兒注意印畫的畫面，并將鞋印畫放到桌子上晾干)四、欣賞鞋印添加想象畫，拓展幼兒的想象能力。觀察提供的材料，該如何制作?(按圖示剪下圓錐形粘成帽子，然后進行裝飾。請7位身上有標志的小朋友上前擺各種各樣的動作(站姿或臥姿)。活動準備剪刀、白色炫彩棒、畫紙、PPT。小朋友的動作都很特別，用什么辦法能把咱們的動作留下來呢?某某小朋友到前面來，請你擺出一個特別的動作請大家欣賞，教師描畫出該幼兒的體態(tài)。(3)出示老師制作的鉛筆圖示、二、小小設計師這些鉛筆都是別人設計的，今天我們也來做一回小小設計師，來設計鉛筆。你們的鞋子寶寶想跳舞了嗎?選你最喜歡的鞋子，穿上漂亮的衣服跳個好看的舞。(配樂)二、出示圖畫師：從前有個人，他非常厲害，他捕了好多好多的魚。活動準備：平底有花紋的鞋子若干、白紙、水粉色、調(diào)色盒、油畫棒、濕抹布，鞋印添畫范例一張活動過程：一

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