感恩父母回報真情(專業版)

　　

【正文】 但愿天下父母永遠幸福安康，更愿天下兒女知恩圖報，孝心永存！活動反思：“感恩”其實是一種美德，是一種修養，是一種生活態度，是一種美好的感情，是一種習慣，是人之常情。）生1：“媽媽的腳上有裂紋，她很累，白天上班，晚上還要打字，還要檢查我的作業，媽媽非常愛我，她有一顆偉大的愛心。下面請聽一個震憾人心的故事——《從狼嘴里交換來的母愛》。讓學生學會理解父母，關心父母，孝敬父母，以實際的行動報答父母。個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，該說謝謝的時候大聲說出來，不要把謝意在心底深埋，一定要行動起來。三、活動準備：收集中國古今孝敬父母的故事。6:00分鐘（講述）（邵）同學們，也許我們家庭或富裕或貧窮，但父母對我們的愛都是同樣的真摯無私令人感動，也許我們不太懂得父母的思想，但是有一點：父母肯定是愛我們的。（邵）（牽手）后來，我們慢慢的長大了，喜歡到處的跑著玩，喜歡捉蜻蜓，喜歡吹著風，唱著歌，媽媽用她的大手緊緊的握住我們小手，走過田野，走過池邊，一直走過我們無憂無慮開開心心的童年。看過2000年3案例內容和過程：“我為父母交上一份感恩作業”活動一經發起，立即得到了隊員們的積極響應。大家紛紛行動起來，互相商量著要給自己父母一份怎樣的作業。15晚會的人們可能都還記得晚會最開始的那首歌———《天亮了》，這是歌手韓紅自己創作自己演唱的。（仲）（鐵鍬）再后來，家里的花銷越來越大，是父親去辛苦地勞作，用自己的肩膀扛起了整個家。每個人和父母都會有感動的故事，請把你的故事說出來吧，讓我們一起分享！（仲）一個有良心的人，必定是一個懂得感恩的人，一個懂得感恩的人，必定是一個生活美滿幸福的人，我們每個人都在追求幸福，那么我們都學會感恩吧。精心設計一份課件。（七）、手語《感恩的心》通過這一環節設計，讓學生大膽的表露自己對父母的情感，喚醒學生心靈深處最柔軟的地方。四、活動準備：準備反映母愛和父愛的歌曲《白發親娘》《我的父親母親》《慈祥的母親》《感恩的心》。（生講故事，播放flash《天下父母心》師：這是一份驚天地、泣鬼神的母愛；這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛，面對這偉大而又無私的愛，我們怎能不為之動容，為之感動呢？而我們生命中所擁有的父愛又何嘗不是如此呢？下面請欣賞著名畫家羅立中的油畫—《父親》及朗讀欣賞。”生2： “媽媽的腳上有皺紋，我知道媽媽為我付出很多心血，白天上班累，回家還要做家務事，媽媽的愛是偉大的。事實上，我們非常需要感恩，因為父母對我們有養育之恩，老師對我們有教育之恩，同學、朋友對我們有幫助之恩，社會、祖國對我們有關愛之恩。相信在今后的生活中，因為有了你對父母的孝心而使你的家庭永遠充滿歡樂。（同學們講述了他們給父母洗腳的過程，分享了他們對愛的表達和理解方式。師：無論你身在何地，有一個人，她永遠占據在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報??這個人，叫“母親”，這種愛叫“母愛”。三、活動目的：讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗愛的圣潔、無私和偉大。（六）、配樂詩朗誦：《感恩父母的愛》有時候關心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個祝福、一句問候、一個擁抱，甚至只是一個微笑。增強學生主持活動的能力，培養學生的表演能力。（邵）希望我們能夠牽著父母的手，一直到爸媽老了再也走不動了的時候，其實，對我們而言，能夠牽著爸媽的手，這不也是一種幸福嗎？牽起父母的手吧，就像當年他們牽著我們一樣，前方的路即使再坎坷泥濘，牽著爸媽的手，一切都會變得輕松和從容。就讓我們多回憶一下和父母在一起的記憶，多看一眼父母不再年輕的臉龐吧，多聽聽他們的聲音，多握握他們的手，那雙粗糙的龜裂的牽著我們成長的手吧！1:30（仲）下面請欣賞歌曲《母親》4:3《父親》3:02，讓我們在歌聲中重溫父母之愛（圖片欣賞）（仲）（喂孩子）在我們很小的時候，不會吃也不會喝，是我們年輕的媽媽用小湯匙，耐心一點點的喂我們，那時候媽媽心里是幸福和滿足的。在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是父母之愛。然而，我們要怎樣去回報父母的真情呢？我們要怎樣讓自己的父母感到幸福呢？我們能為父母做些什么呢？一連串的問題在隊員們的腦海里回蕩，于是隊員們決定通過把“父母養育知多少”變成“我為父母交上一份感恩作業”這一活動形式，讓父母感受兒女的愛，讓父母在遠方安心的工作，同時也讓父母體會到一絲絲的幸福。尋找共同的父母共同的父母在哪里呢？帶著疑問，隊員們踏上了尋找父母之旅。可是誰