我收獲了知識作文[精選合集](專業版)

　　

【正文】 我讀書成績好大部份都是書的功勞，不管是家里的書，還是班級的書，總是被我看個精光。數學課上我知道正方形的面積：邊長乘邊長，長方形面積：長乘寬。幻想。開始我為了圖快，三下兩下就穿完了，可是仔細一看，不會死線松了就是留的孔大了，我越著急越打不好底，這時輔導老師走到我跟前耐心地對我說：“ 別著急，藥仔細認真地穿，不能只圖快，穿手機鏈就像蓋樓房，地基不打好，上面的樓是蓋不好的。最大的還是中國館，因為這些場館門口都排起了長長的隊伍，所以我們就來到了加拿大館。媽媽怒氣沖沖地走過來“啪”，的一下打在我肩上，“哦!哦!吃……飯了嗎”我回過神來問道。之后周末在家時，我都天天去花園里看它，沒想到，一天晚上我去看它時，它居然已經收起了葉子，難到它有預感我要來，可是我等了好久它都不理睬我。”今日我就和大家說一說我收獲的知識。記得有一次我隨爺爺去郊游，我看見一種植物，結出密集像花一樣的紅色小果實，十分逗人喜愛。我為成吉思汗那卓越的領導才能而傾倒，為諸葛亮的才學而贊嘆，為周恩來那一聲“為中華崛起而讀書”的豪情而驕傲!讀書時歡樂的，是汲取知識之泉的一條捷徑。它不僅僅是我的教師，還是我的朋友。接下來，一眼就能夠看見三塊大屏幕上正在播放著美國人民的熱情問候。一旦葉子被觸動，刺激就立即傳到葉枕，這時細胞液開始向細胞間隙流動而減少了細胞的膨脹本事，葉枕下部細胞間的壓力降低，從而出現葉片閉合、葉柄下垂的現象。在這本書里，不僅僅有我們熟悉的歷史故事，如連環計、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁、空城計等，還有許多鮮活生動的人物形象，如智謀過人的諸葛亮、勇武過人的趙云、義重如山的關羽，爽直粗豪的張飛，仁義愛才的劉備，奸詐陰險的曹操，勞謀深算的司馬懿，才高量窄的周瑜，正直敦厚的魯肅等，一個個都栩栩如生，使人百看不厭，越看越愛不釋手。看書是一件十分趣味愉悅的事，它不僅僅讓我增長知識，還能提高寫作本事，這就是我的收獲。到了家，媽媽問了我一個艱巨的問題：“你是要在這里學多多的知識，還是要在本來的地方瘋玩瘋樂？”我想了半天磕磕絆絆的回答：“我——我要——這里學多多的知識！”我終于把內心的話說了出來，媽媽給我報了這個班雖然用了好久我才漸漸跟上節奏，但后來我學的東西是我在之前阿誰英語班永遠學不會的，但我竟然學會了，本來我一年能唱幾首英文歌學十個個單詞，終于我現在一節課就能學十幾個單詞，背一篇課文，掌握一些語法每次想起這件事我都會覺得我當時的選擇很好，讓我學會了更多的知識。那次是我讀小學四年級的時候，學校舉行了繪畫比賽，全學校上下都是一樣的題——畫一幅有人有物的畫。在這里，我刻苦鉆研，努力學習，終于在去年的英語歌大獎賽上得了冠軍。所謂付出就一定有收獲。接著，把色素倒進瓶子里，讓水看起來更美觀，然后再把小瓶子放入水中。爸爸告訴我這是“赤霞珠”，一聽名字都好神奇吧！還有好多種類的葡萄，有黑提、紅瑞寶、紅芭拉蒂等。我收獲了知識作文 篇2有耕耘，才會有收獲。像蝸牛一樣背負著整個家園前行，肩頭的重擔注定會耽誤他的行程，扛著家園卻擁有無家的感覺讓我心痛，他的勵志報告感動無數青少年也許逃避、放棄可以使我跑得飛快，但責任又讓我寧愿忍受苦痛扛也是苦放也是痛。知識二：語文在有趣的語文樂園里，我認識了許許多多名人：我在百草原與魯迅結緣，在僻靜的街頭與蕭紅擦肩而過，在歌樂山的文化廣場上，與冰心一同觀看“小桔燈”塑像，又與朱自清遠看父親的背影，又一同落淚，還與豐子愷一起欣賞《護生畫集》……我發現了生動形象的漢字就是我們喜怒哀樂的控制者，我收獲了一肚子的好詞和佳句，這就是名著的力量！知識三：英語在神奇的英語天地里，我結識了和漢語一樣奇妙的語言——英語。每天堅持閱讀課外書，每次讀書先閱讀一遍，第二遍把喜歡的成語，句子標注出來，把優美詞句都積累起來，現在我已經讀了好多書，有小靈通漫游、寓言故事、安徒生童話、昆蟲記……終于該考試了，我準備好學習用品提前來到學校，把學習用品再檢查一遍，調整好平常心態。第一篇：我收獲了知識作文我收獲了知識作文匯編7篇在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。老師發了試卷，先檢查一遍，寫名字，學號然后開始先易后難的做，不會的留在最后反復讀題，思考最后再做。在這里，我刻苦鉆研，努力學習，終于在去年的英語歌大獎賽上得了冠軍。初三的我收獲的知識最多，因為在初三才能學到的知識，雖然有些不得不學，但學到后還是有成就感的。我們會收獲果實，收獲成功，收獲喜悅，還會收獲有趣的故事，而我也有一個很大的收獲，就是收獲了知識。原來葡萄有這么多知識呀，像一個個小公主，都有自己奢華的名字。最后，我們只要仔細觀察就可以了。還記得剛步入初三的我的確有些不知所措，分到實驗班的我既高興又緊張。我收獲的知識可真多！我收獲了知識作文 篇8昨天在夢里我見到了春姑娘，她像一個溫柔又美麗的仙女，輕輕走到我的床邊，小聲告訴我，她就是春天的使者。有一節課的時間畫，我們班的同學在座位上冥思苦想，可誰也想不出可以畫什么。第三篇：我收獲了知識作文2020年我收獲了知識(作文15篇)我收獲了知識作文一）：“書中自有黃金屋，書中自有顔如玉。我收獲了知識作文（二）：我升五年級了，學校組織了一次分班活動，把我們所有的同學都打亂了，分完班，我面就好像是從新建立了一個新的團體。我不僅僅讀出了歡樂，并且收獲了知識。經過12分鐘細胞液又逐漸流回葉枕，于是葉片又恢復了原先的樣貌。我們在美國館觀看了一場電影，電影發揮了美國的創新科技優勢，展示著美國特有的文化和地理奇觀，也讓我們沉浸在了美妙的體驗之中。我親愛的書啊，我從你那里獲得了多少知識，也許你我都數不清。我不僅僅讀出了歡樂，并且收獲了知識!我收獲了知識作文（十）：聽了《我收獲了成功》這個題目你們必須心中會產一個疑問：成功指的是什么？想明白謎底就接下去看吧！今日上午，我在小區里散步，突然看到幾個與我同齡的小朋友在騎自行車，他們騎著自行車在小區的道路上飛馳，那種像飛的感覺讓我產生了一絲羨慕之心。我隨手摘了一枝，這時突然聞到一種淡淡的臭氣。知識一：數學在奇妙的數學世界里，我認識了奇妙的阿拉伯數字、奇形怪狀的圖形……我讀過《李毓佩數學童話集》《奇妙的“9”》等圖書。我必須要弄清楚這是怎樣回事，原先在夜間由于不能進行光合作用，它也會收起葉子，同時還會釋放有毒物質。頓時全家哈哈大家，看吧!這就是我‘廢寢忘食’看書的結果。走進加拿大館，就像進入了一個自行車的王國，這也體現了加拿大人的環保精神。”說完又告訴了我一變要領。來到黃波英語幼兒園，老師教我們認識生字和兒童讀物。英語課上，我學會了單詞。讓我們一起來讀書吧，讓書將我們的童年裝扮得更加絢麗多彩！我收獲了知識作文 篇7在生活中，我們可以發現許多神奇的景象，今天，我做了一個小實驗，讓我又學到了不少新知識。我又從床上爬起來，這次，我索性拿起筆畫起恐龍來，我把書放在地上，照著畫。接著我吃了早飯就去上學了，到了學校，第一節語文，老師講了《火燒云》我知道了，紅彤彤半子半，黃葡萄灰……這些詞語。稍稍長大些，我的心里便充滿了許許多多神奇的39。穿手機鏈的中點是底部要穿好，只有底部穿好才能順利地 完成上面。一進入了世博園區內，就是一座座造型別致的場館。在這收獲的季節里，我不僅僅收獲了歡樂，并且收獲了知識。“一次我正津津有味的品讀著書的精彩資料，”香噴噴的飯做好了，媽媽叫我，文文快來吃飯了!”我坐在那里點點頭說：“嗯，哦——”卻沒有要離開的意思。看來這個含羞草還真的比較好玩。”就這樣日積月累，我一次又一次地跟著爺爺，學到了不少有關大自然的知識，真是值得啊!我收獲了知識作文（十二）：人們都說：“書，是通往知識海洋的鑰匙。因為每次我都能從中學到一些書本上難以學到的知識。讀著讀著，我融入了書中。是的，我一向把書當成不會說話的教師，從易懂的故事書、漫畫到深奧的古文、名著，我無書不看，無書不讀。美國館那迷人的燈光閃閃爍爍，我感覺天空就像正在下雨一樣，分外涼爽、溫馨。這究竟是怎樣回事呢上網一查才明白，原先在它的葉枕內有許多薄壁細胞，這種細胞對外界刺激很敏感。”《三國演義》是一本歷史史書，主要講東漢末年和魏、蜀、吳三國興衰的歷史。頓時全家哈哈大家，看吧!這就是我‘廢寢忘食’看書的結果。這天，試聽的日子到了，我不情愿的來到了教室，心想這里會學什么知識呢，里面就有一個我認識的，剩下的都是一些陌生的面孔，我有些害羞，找了個地方就坐了下來，接下來我們的老師來了，他是一個很溫柔的老師，上課了，我努力的聽懂老師說的什么，做題的時候有的還不會，我認真聽了，下課了，我就是收獲的很多的知識。在小學生活中，有一件事讓我難以忘懷，在那件事中我收獲了成功的喜悅。知識二：語文在有趣的語文樂園里，我認識了許許多多名人：我在百草原與魯迅結緣，在僻靜的街頭與蕭紅擦肩而過，在歌樂山的文化廣場上，與冰心一同觀看“小桔燈”塑像，又與朱自清遠看父親的背影，又一同落淚，還與豐子愷一起欣賞《護生畫集》……我發現了生動形象的漢字就是我們喜怒哀樂的控制者，我收獲了一肚子的好詞和佳句，這就是名著的力量！知識三：英語在神奇的英語天地里，我結識了和漢語一樣奇妙的語言——英語。生活而帶來的充實，還有在題海中暢游得到的知識。首先，把礦泉水瓶里裝滿水，要把水弄灑。爸爸喊我去另一排葡萄架，我一看，是藍色的