培訓學校規章制度(專業版)

　　

【正文】 接送學生：張鈺負責分配每天接送學生教師；2:40去二小，接到各教室交給上課教師，上課教師馬上清點人數，落實到個人，若有缺席人員，需立即打電話查詢。1離開工作區域以及下班后未及時清理工作臺者，罰款5元。男女地位、年齡有很大差別時，若女性年輕，可先把女性介紹給男性。借用：他人或學校的東西，使用后及時送還或放歸原處。胡子：最好刮干凈。如事前不經請假擅離崗位的，按曠工論處。周六、周日上班時間視情況而定。1教科書、教師用書、參考資料、工具書等，實行學期或學年內借用制度，按時歸還。全體教師要積極參加各級教研活動,以促進我校素質教育的開展和教學質量的全面提高。在教師上課前檢查教師教案，督促其備課情況。(3)協調教師調課，開具代課通知單給代課教師。不準遲到早退，若因病因事不能上學，應及時請假。第二條：按照國家會計制度的規定、計帳、算帳、報帳做到手續完整，內容充實、數字準確、帳目清楚、日清月結，按期報帳。凡在教學過程中曠教，以嚴重教學事故論處。復學時，應憑休學證明書和有關材料提出申請，因傳染病或其他疾病休學的，復學時必須提供縣級以上醫院出具的康復證明，經學校審核批準后，即可到校復學，復學學生原則上由學校安排到原年級的下一年級學習。新生入學后，由教導處負責編班。(2)監考教師預備鈴后進入考場，拆封、分發試卷。第三條：聽課后對教學效果差、學生和家長反映強烈的教師，領導和教研組長要實行跟蹤聽課指導，幫助改進，限期提高。對教科研有突出成績的個人或教研組要給予表彰和獎勵。第六條：因試聽期不滿意辦理退費手續時，須扣除30元的試聽課時費，學員不能以沒有聽完試聽課時而拒絕交費。第二條: 擴大招生范圍，在烏市做廣泛的宣傳。第五條：遵守課堂紀律，聽從教師和班主任的指揮，上課時要定位就座，衣著整齊，不得敞胸露懷、穿短褲、背心、拖鞋，不允許穿奇裝異服。課堂提問難易適中，循循善誘，不諷刺挖苦學生，維持課堂紀律；教師不能中途走出教室，不能提前下課，不能拖堂講課，第四條：結合教材，有的放矢地對學生進行思想教育，注意學生第五條：第六條：搞好成績考核，考試要做到份量恰當、考題確切、要求嚴格。第七條：抓好后勤工作，加強學校后勤隊伍的思想、組織建設，認真貫徹勤儉辦學的原則，建立財務管理制度，搞好基建，督促校產管理；抓好師生員工的生活福利；綠化、美化學校環境，督促搞好圖書、儀器、電教醫藥器材、體育衛生設施的管理工作。，向校長辦公會遞交。第十條 固定好的設備如投影，電腦等貴重物品一般不外借，特殊情況需要相關部門批準。講課教師事前要有講課提綱，加強教學管理．保證教學效果。(4）防洪、防火、防毒、防病、防事故等方面的知識、技能、制度和案例教育。清潔日光燈具時，應先將電源關閉，取下蓋板，取下燈管，然后用抹布分別擦拭，最后重新裝好。第四十四條 會計機構，會計人員進行會計監格的依據主要是：（一）則經紀律、法規、規章（二）會計法律、法規和國家統一制度的會計制度（三）學校及各單位內部的預算、財務計劃、經濟計劃、業務計算等第四十五條 會計機構、會計人員應加強對原始憑證的市核和監督。第三十三條 填制記帳憑證應嚴格按照財政部《會計基礎工作規范》第三章第二節的具體規定制作，會計機構、會計人員要根據審核無誤的原始憑證填制記帳憑證．記帳憑證要做到摘要清楚．科目使用正確，金額準確無誤，記帳憑證要加蓋制單、復核、出納、記帳和會計主管人員的印章或簽名。票據不得涂改、挖補或撕效．如有寫錯或作廢的票據，三聯均應保存完整，以檢驗票據的存報聯應整本保存，不得缺撕），開完或不用票據的存根聯交回計財科，經核對無誤后，才可換領新的票據。第九條 學校領導人當支持會計機構、會計人員依法行使職權。第二十八條 財務監督的任務：維護財經紀律，貫徹執行標準制度；加強計劃管理，保障教學經費的需要，防止貪污盜竊和浪費，保護國家財產安全。(I)修購基金是按事業收入和經背收入的3%5％提取，在事業支出和經營支出的修繕費和設備購置費中分別列支50%．學校固定資產變價收入和報廢固定資產殘值收入等，按有關規定轉入，用于固定資產的維修和購置。“分級負責”是指在統一領導的基礎上，根據財權與事權相結合的原則，各部門的經濟工作實行分級負責制．實行年初分配指標，全年包干使用．超支不補，結余轉下年度使用的辦法．學校財務部門參照往年包干經費執行情況和新的要求將部分能夠準確核算、計量的事業經費（水電、差旅、維修等）分配到部門，包干使用．各部門對學校下達的包干經費指標可統籌使用。第八條 學校教育經費來源的主渠道是財政補助與上級撥款，要力爭財政補助和基建撥款逐年提高。第二十條 學校建立和完獸各項資產管理制度。廣大財會人員應堅持原則，廉潔奉公、忠于職守、勤奮工作、不斷提高管理水平，建立健全學校財務部門的內部控制制度．加強計財科工作的環節管理，嚴禁違規操作，主要財務會計崗位要定期輪崗。第十三條 學校應當定期或不定期的召開財務工作會議，通報工作情況，總結交流經驗，解決疑難問題，對忠于職守，堅持原則，敬業愛崗，文明服務，做出顯著成績的會計機構、會計人員，應當給予精神和物質的獎勵。第二十三條 學校總務處物資管理科負貴對全校資產的統一管理．負責資產的企記、調配、處置、清查、統計報告．計財科協同總務處物資針理科對資產進行監管。第三十七條 登記會計帳簿應嚴格按照財政部《會計基礎工作規范》第三章第三節的具體規定操作。（三）對違反國家統的財政、財務、會計制度規定的財務收支，不子辦理。第四條 人在高處作業時以防工具掉落砸傷他人。注重心理疏導，加強思想政治工作，教育學生注意保持健康的心理狀態，建立正確的生命價值觀．幫助學生克服各種旅因造成的心理障礙，處理人際關系．正確對待挫折，把事故消除在萌芽狀態。通過知識競賽、圖片展、演講比賽、征文比賽、消防演練等形式，開展形式多樣的安全教育活動。第十五條 交有關人員審驗。第三條：正確貫徹執行黨的政策。第二條：督促加強培訓工作。二、認真批改、輔導第一條：根據教學要求和學生實際，精心布置作業并及時收發、批改和訂正，要講求實效，引導學生及時改正知識錯誤，扎扎實實地第二條：要因材施教，對差生要熱情輔導，盡量幫助他們跟上班第三條：積極創造條件，開展多樣化的課外活動，提高學生學習興趣，開拓知識眼界，培養有關技能技巧。第九條：在上課期間，禁止上網聊天、玩游戲或操作與學習無關的內容，經教師發現，取消該學員當天的聽課或技能操作資格。第五條：堅決打擊非法招生活動，學校任何教職工不準向未經教育部門批準的任何非法機構和個人提供生源信息。杜絕走過場、熬時間，要落實到實處。“五統一”：統一教學進度、統一教學目標、統一重點難點、統一課型與方法、統一練習與作業。第四條：積極組織好全科人員的業務學習，提高教師素質。(5)考試過程中，監考教師如發現有學生企圖作弊時，應予口頭警告；構成作弊事實的，應如實將具體情節填入“考場記錄”，及時獲取作弊證據。學校必須給每個學生建立一份義務教育學籍卡，并由學校負責管理，在管理中不允許出現學生學籍不清或分離的現象。如有學生輟學，班主任應及時向校長報告，并進行家訪，查明原因，敦促其到校學習，經多次動員不能復學的，校長應立即向鎮政府報告。將會評出優秀學員，被評為優秀學員的學校將在期培訓結束由校長頒發獎品。出納：第一條：負責管理好學校經費及現金、支票等收支工作。，學生不得隨意離校，無故缺席。，彩電和VCD由上課老師負責開關，未經允許，禁止學員開關。每天下班前半小時設立dailytalk環節，組織教師輪流值日確定口語談話的主題，鍛煉教師的口語能力。針對教學中的共性問題，應不定期的開展教研活動，使教師認識到教學中存在的問題，共同探討解決的辦法，改進自己的教學。青年教師要寫出詳案,老教師要寫出有特色的教案。1認真實施階段測試，按時、按質、按量完成考試的一切有關工作。事假：因私事可請事假，扣除請假期間的工資、補貼、獎金。第十二條 本校員工工齡滿3年者，可考慮給予特殊帶薪假期，期長視情況而定。具體要求如下：站姿：雙腳間距不可超過肩寬；不可高傲，要有謙虛誠實的姿態；在長者面前，站姿端正，不可雙臂交叉抱在自己胸前。通話：簡明扼要，不得在電話中聊天。利用公共財產處理個人事務者（辦公用品、電話等），罰款50元。教學中出現教學事故，例如所教內容為錯誤知識，罰款20元。插班生未在本級上滿6次課者，晉級時不列入該班人數計算。班級背誦情況不理想者，罰款5元。1使用洗手間后未關水籠頭者，罰款10元。第二條 介紹的方式和方法：無論是何種形式、關系、目的和方法的介紹，應該對介紹負責。”遞交物件：如遞文件等，要把正面、文字對著對方的方向遞上去；如是鋼筆，要把筆尖向自己，使對方容易接著；至于刀子或剪刀等利器，應把刀尖向著自己。第三條 上班期間嚴禁穿超短裙、低胸衫、吊帶衫及各種奇裝異服；嚴禁穿拖鞋。婚假：15天，發基本工資。2辦學宗旨:培育走向世界的成功者。1按時完成，及時批改，無缺漏。(9)DEMO課及活動。在周二組織教師備課，確定一單元的教學目標，細化到每課的教學目標：單詞、句型、日常對話、歌曲、韻文。培訓學校規章制度（二）一、教學主管：(1)參考總部提供的課程計劃并結合當地的實際情況，提前制定出切實可行的課程安排，包括平時班和寒暑班，協調推廣部進行招生。無正當理由不做作業者，要接受老師批評。學員應遵守本中心各種規章制度，積極參與學校和班級組織的英語活動。第一條：籌集資金和有效使用資金，監督資金正常運行，維護資金安全，努力提高公司經濟效益。具體獎勵措施見培訓機構的教師獎勵制度。第三條：休學、復學、輟學有下列情況之一者，準予休學：（1）因傷病需長期治療，不能堅持學習者；（2）患傳染性疾病未愈，不適宜集體生活者；（3）一學期內，請病、事假累計超過十周，跟班學習有困難者。試題分析，應對考查重點，考查內容的覆蓋面，各層次考題的大體比例以及試題進行定量分析，其它方面進行定性分析。(2)改進考試方法，以促進教與學的方法改革。第四條：集體備課要做到有計劃、有措施、有記錄、有效果，每月底將備課記錄和備課方案交教導處匯總存檔。力爭每學期都能涌現出新的教學能手。針對某些班次為每位已經報名交費的學員安排了試聽期。第十四條：嚴禁打架斗毆，尋釁鬧事，嚴禁賭博、吸毒、販毒，違者堅決開除。遲到者需經老師同意才能進教室就坐學習。第八條：健全教學系統的各項規章制度，加強學生管理，保證正常的教學秩序。建立正常的教學秩序；保證按教學計劃和教學大綱開設課程，進行教學、努力提高教學質量；深入教學第一線，了解教學情況,研究教學規律，及時發現問題，解決問題。第二篇：培訓學校規章制度辦公室，服從學校發展的整體方向、紀律督查及福利發放，并根據需要傳達給相關人員，針對溝通情況做好記錄，解答家長疑問、采購計劃及各部門發放招生處，服從學校發展的整體方向，在特定時期至少提前一個月做出計劃，如寒暑假、藝考、短訓、集訓、匯報演出等，包括招生簡章內容的制定、招生范圍的落實、招生簡章的派發，并根據執行情況及時總結、加以改善。第五條 使用過程中不得隨意更換、涂抹設備號碼及原有標記。積極評估事件危害．正確引導信息傳播，及時做好善后工作，迅速恢復正常秩序，盡最大努力減少負面影響。加強教育，健全制度．完善管理，實行安全工作責。第四條 配電箱：用干抹布擦拭配電箱的灰塵及污跡。第四十條 各單位必須技照國家統一會計制度的規定．定期編制財務報告，財務報告包括會計報表及其說明。第二十八條 如發生的下列事項，應及時辦理會計千續，進行會計核算：（一）款項和有價證券的收付：（二）財物的收發、期減和使用（蘭》債權債務的發生和結算（四）資本、基金的增減（五）收入、支出、費川、成本的計算（六）其他需要辦埋會計手續、進行會計核算的事項．辦理上述事項．必須取得或填制合法、合規的原始憑證．并及時到財務部門報帳第二十九條 原始憑證的基本要求是：（一）原始憑證的內容要填列齊全．包括接受單位名稱．日期、業務內容（摘要）、數量、單價、金額、制單（或收款）單位蓋章、填制人和收款人簽名。第十七條 各單位、部門未經批準，不得開立銀行存款帳戶。督促檢查，考核驗收等措施，促進各單位加強會計基礎工作，提高會計工作水平。第二十四條 財務報告包括資產負債表、支出明細表、收支情況表或利潤表、專用基金變動情況表或財務狀況變動表、有關附表等，及時反映學校各個時期的財務狀況。第十四條 人員經費、公用經費支出要嚴格技財務規定的范圍和標準列支，不得善自擴大開支范圍或提高發放標準。第一篇：培訓學校規章制度第四章 財務管理制度財務管理辦法第一條 為加強學校財務管理，權據《高等學校財務制度》和國家教育部、財政部、省教育廳關于高等學校財務管理的有關規定，結合學校實際情況，制定本辦法。第十三條 學校內部經費支出的管理，原則上實行“定額包干、結余留用、指標控制、自求平衡’的管理辦法．學校支出要以教學、科研為中心，根據“重點突出、效率優先”的原則安排各項支出。學校財務應定期向校領導、財政部門提供財務報告。第四條 學校計財科應加強對全校會計基礎工作規范化管理進行指導和監督，通過政策引導，經驗交流。第十六條 存款人的帳戶只能辦理存款人本身業務活動的收支，嚴禁出租、借用和轉讓賬戶。第二十七條 各級財務機構應當按照《中華人民共和國會計法》和國家統一的會計制度規定建立會計賬冊，進行會計核算，及時提供合法、真實、準確、完整的會計信息。結帳時，應當結出每個帳戶的期末余額和有需要結帳的發生年終末了，要把各帳戶的余順結轉到下一會計年度。第三條 墻面、宣傳板及開關：：先用掃帚掃干凈在用抹布擦拭干凈，保持墻面的潔凈。本著保護學生、教育先行的要求，做到學生安全教育平時經常講、關鍵時刻及時講。在處理過程中，把保證每一個學生的健康安全放在第一位，做到學生、家長、學校、國家利益相統一，依法處理。第四條 使用者須經專業人員進行培訓，不合格者不予發放設備使用。第二十條 因客觀原因經鑒定后確認的