遵紀(jì)守法做文明演講稿及擴(kuò)展資料(專業(yè)版)

　　

【正文】 她給人感覺就是一個乖乖女。只有告別了陋習(xí)，才能真正走向文明，做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生。如果我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不應(yīng)該做的事情，我們應(yīng)當(dāng)及時阻止，給他們講解法律，讓他們認(rèn)識到違法的后果，那你就為社會做出了貢獻(xiàn)。法律在我們一生中是維護(hù)權(quán)利的武器，道德是規(guī)范我們行為的社會標(biāo)準(zhǔn)。其實(shí)這種想法對自己十分不好。“法律教育要從娃娃開始。面對朋友，面對家人，他們青春稚嫩的臉上顯露的是深深的悔恨與無助。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。我們未成年人也是人，應(yīng)該懂得分清是與非、善與惡、美與丑。例如，針對青少年制定的就要《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，而且法律的條規(guī)，條款越來越完善，使法律法規(guī)滲透到每個領(lǐng)域，每個公民，做到真正的人人皆知?！胺ā笔刮覀兠總€人明確是非的界限，而這也是我們每個公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。自由是相對的，是有條件的。我們每天的學(xué)習(xí)、生活都有各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們的一舉一動，升國旗時，《國旗法》要求我們正以肅靜，斂以心神；在環(huán)境保護(hù)，關(guān)愛自然方面，《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國衛(wèi)生條例》等都是我們?nèi)粘Ｐ袨榈臏?zhǔn)繩；作為學(xué)生，每日奔波在上學(xué)，下學(xué)途中的我們，是否明確《道路交通法》我們行為的限制；在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面，《殘疾人保護(hù)條例》告知我們正確的所行；當(dāng)網(wǎng)絡(luò)的世界愈發(fā)奇幻迷離，引人留戀，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》拱衛(wèi)著我們的心靈。我們應(yīng)該正確對待校規(guī)校紀(jì)，要更加維護(hù)與遵守，也只有這樣，才能為我們的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。那么作為一名正在成長的中小學(xué)生，我們又應(yīng)該如何看待呢?提起法律總會給人以神秘威嚴(yán)崇高的感覺。，拒絕吸煙，喝酒。如果每個人都能遵紀(jì)守法，那么我們的社會就會更加和諧，人民的生活就會更加美好。此外，紀(jì)律限制自由，又維護(hù)自由。青少年是祖國的未來，民族的未來希望。未成年人犯罪是各種犯罪中最令人痛心，最值得社會關(guān)注的犯罪行為。我們生活在社會主義法治國家當(dāng)中，法律是與我們的生活密切相關(guān)的。二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。做一個知法，守法的合格小公民。到了法定年齡，我們就有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，有勞動的權(quán)力和義務(wù)，同時有保衛(wèi)國家安全，社會穩(wěn)定的義務(wù)。但是久而久之，它的嚴(yán)重后果是不堪設(shè)想的。”無論你是誰，法律面前人人平等，法律就是實(shí)現(xiàn)正義，體現(xiàn)公平，正確規(guī)范人的行為的社會準(zhǔn)則。例如，我們的校園內(nèi)、總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，有的同學(xué)在校園內(nèi)到處亂拋亂仍，垃圾隨處可見，有的同學(xué)甚至認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；課間在校園內(nèi)追逐打鬧，走路推推搡搡；部分同學(xué)之間相互講臟話、粗話，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物，沒有良好習(xí)慣的同學(xué)目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。但還有一部分同學(xué)卻令人心寒。今天，學(xué)校開展這次“守規(guī)范，正學(xué)風(fēng)”的演講比賽，目的就是想讓我們言行舉止嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，好好學(xué)習(xí)。她學(xué)習(xí)的時候，總是安安靜靜的，不吵也不鬧。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，自覺守法。遵紀(jì)守法做文明演講稿13敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好，我是來自xx班的xxx。一個人在小時候就不遵守法律法規(guī)，沒有知法守法的意識與習(xí)慣，犯了錯又不及時糾正的話，那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民。”我說：“他可侵犯了我的權(quán)益，他應(yīng)該受到處罰的”。作為國家小公民，校園的小主人，同學(xué)們也有責(zé)任和義務(wù)學(xué)習(xí)法律知識。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)。我們都知道，由小毛病發(fā)展到大過錯，從一般違法到陷入犯罪的泥潭，這樣的例子在現(xiàn)實(shí)生活中并不少見。同學(xué)們，從今天起，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的道路吧！遵紀(jì)守法做文明演講稿5老師們，同學(xué)們：大家好！今天國旗下講話的題目是：知法守法，與法同行。如在做什么事時意見不同、出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷和自身或他人。遵紀(jì)守法做文明演講稿3各位老師、同學(xué)們：大家好！我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小同學(xué)”。我們應(yīng)時刻將校規(guī)校紀(jì)銘記于心，嚴(yán)于律己，做遵紀(jì)守法的文明學(xué)生，營造良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。因此，在這樣一個的共同的大家庭里，作為馬橋鎮(zhèn)馬橋的公民，我們更應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì)，從每一件小事做起，從現(xiàn)在做起。校園，是一個陪伴我們健康成長的搖籃，她時時刻刻保護(hù)著我們，是我們愛的家園。，拾物及時上交我們應(yīng)時刻銘記以馬橋?qū)W校為榮，不做有損馬橋?qū)W校形象的事。謝謝大家，我的演講完畢。在學(xué)校里，同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起，才能在我們走出校園，融入社會后，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。12月4日是全國法制宣傳日。它的重要性更是無庸質(zhì)疑。依法治國、依法治校，是維護(hù)社會安定、校園有序的重要保障。”“那可不行。學(xué)生時代是人生中一個最重要的時期，做一名知法守法的學(xué)生是對我們的基本要求。如果馬同學(xué)能冷靜點(diǎn)，那他仍是前