20xx年學校黨總支工作計劃(專業(yè)版)

　　

【正文】 黨支部召開支委會，對黨員進行組織鑒定。加強共青團工作的指導。積極分子要提高工作能力，努力做到工作上入黨。抓好業(yè)務建設，提高黨員教育教學工作的本領。加強思想建設，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用。進一步發(fā)揮老同志作用，充實德育力量，形成工作特色。3．進一步推行黨務、校務公開。嚴格規(guī)范黨內組織生活，提高民主生活會質量，完善民主生活考勤制度及黨員讀書筆記定期檢查制度。認真執(zhí)行黨內“三會一課”制度，堅持黨員間周一次組織生活，通過學習，保持共產(chǎn)黨員的先進性，增強用科學理論指導實踐的能力，確立正確的教育思想和發(fā)展理念，以理論學習促進教育工作，以工作實績檢驗理論學習成效。形成以教職工民主參與、評議、協(xié)商、選舉和監(jiān)督為主要內容的民主體系，召開教職工代表大會，推進校務公開和民主管理工作。這六種品質是：善良、正直、豁達、誠信、堅韌、奉獻。黨總支匯同行政領導要努力向困難群眾“雪中送炭”，成為群眾的“及時雨”“知心人”。不斷增強黨內自身凝聚力是學校凝聚力工程的重要組成部分。加強黨員管理，因人施教，針對不同層次、不同崗位、不同類型的黨員，有針對性地開展教育，增強黨員教育的實效性。要認真抓好學校各級黨組織的自身建設，不斷增強黨組織的吸引力；要積極主動，加強學校教師思想教育培養(yǎng)，引導他們向黨組織靠攏，把廣大師生員工凝聚和吸引在黨組織周圍。⑴遵循“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的方針，嚴格工作程序，落實預審制、推優(yōu)制、公示制，切實保證發(fā)展黨員的質量。二、工作重點加強學習，建設學習型黨組織。(五)、加強宣傳陣地管理，全面滲透黨的影響加強學校網(wǎng)站、廣播和校報校刊管理，發(fā)揮學校網(wǎng)站的作用，鞏固和延伸黨的宣傳陣地，堅持正確的輿論導向，以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的，讓更多的家長及各界人士了解學校、支持與配合我校開展工作。培養(yǎng)聯(lián)系人嚴格按照發(fā)展工作流程，完成培訓任務，履行好入黨介紹人的責任。加強組織和作風建設，全心全意為人民服務，辦好人民滿意的學校通過總支委員會、校務會議等各種活動，加強干部之間的相互溝通與交流，努力使會議達到相互理解、相互配合、相互支持的目的。三、主要工作(一)、加強領導干部隊伍建設，著力提高領導班子領導水平和執(zhí)政能力努力打造一支嚴格自律，具有高尚的師德素養(yǎng)、謙虛務實的工作作風、勤勉的敬業(yè)精神、嚴謹求實的工作態(tài)度、理念超前觀念新、管理水平高的干部隊伍。各支部黨員要帶頭參與學校各年級課改工作，并積極主動的獻計獻策，力爭我校的課改工作辦出水平，辦出特色。四是培養(yǎng)開拓創(chuàng)新能力。關心和支持民主黨派工作，聽取民主黨派意見和建議，進一步發(fā)揮民主人士的參政、議政作用。總支成員自身建設十六屆四中全會通過的《決定》，強調提高基層黨組織的執(zhí)政能力建設，這也是學校黨總支建設的重點。深入了解師生所思、所想、所感、所盼，切實做到發(fā)現(xiàn)新情況、解決新問題、積累新經(jīng)驗。網(wǎng)絡作為一種全新傳播媒介和先進的技術手段，給學校黨建工作帶來了前所未有的機遇。在個人道德品質方面成為教師的典范，并以此帶動全體中層干部，使學校的干部隊伍真正成為教職工的政治核心、業(yè)務骨干。（1）黨員按組室劃片承包，關心本組室教職工的工作、生活，幫助他們排憂解難。1．準確定位蓮文化的豐富內涵。3．加大對青年干部的培養(yǎng)力度，對學校跨崗鍛煉人員采取理論培訓和掛職鍛煉兩種形式，不斷增強他們的理論素質和實際工作能力。把抓好中心組學習作為加強支部思想建設的首要任務的重要途徑，以中心組學習帶動全校的思想政治學習，使我校領導班子立求成為學習型的領導班子，以掌握先進文化、提高創(chuàng)新能力為重點，切實做到真學、真懂、真信、真用，不斷加強主觀世界改造，加強黨性鍛煉，始終保持政治上的清醒和堅定。黨員按照分類目標管理的規(guī)定，定期進行小結、交流、評議、考核。進一步完善學校考核獎懲制度和獎金分配激勵機制，討論審議學校發(fā)展的新思路和新規(guī)劃，落實廣大教職工對學校發(fā)展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監(jiān)督權，進一步調動廣大教職工在教書育人、學校管理和改革發(fā)展中的積極性、主動性和創(chuàng)造性。堅持重大決策向民主黨派負責人通報制度，征求他們對學校工作的意見和建議，調動各方面力量，同心同德加快學校發(fā)展。三、主要工作加強領導干部隊伍建設，著力提高領導班子領導水平和執(zhí)政能力。宣傳、貫徹黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議，組織黨員認真學習黨的基本理論和基礎知識，圍繞新時期、新任務，學習科學文化業(yè)務知識。并自覺接受黨組織的培養(yǎng)、教育和考察，在本職崗位上努力踐行“三個代表”重要思想，真正做到思想上入黨。構建教職工幫扶體系，最大限度為教職工辦實事、辦好事。黨員撰寫黨性分析報告。各支部開展評選優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動并上報總支。積極組織教工團員圍繞學校教育教學和改革發(fā)展開展多種競賽活動。二是提高業(yè)務能力。關心他們的學習和生活，除了在學習上督促，更要在思想上進行指導，通過耐心細致的思想工作，使學生的思想素質和行為表現(xiàn)得到最大可能的提高，為共建和諧校園獻計出力。各黨支部要認真制定學習計劃、組織印發(fā)學習材料，組織黨員學習黨的路線方針政策和時事政治及工作所需要的教育學、心理學、政治、文化、歷史、科技、法律、管理等方面的知識，使黨組織既成為黨員增強黨性修養(yǎng)、提高思想覺悟的大熔爐，又成為黨員學習新知識、增長新本領的大學校，使黨員干部自覺做到學以立德、學以增智、學以創(chuàng)業(yè)。認真開展“開門評師”和“開門評教”工作，力爭評議綜合得分超初中學校平均數(shù)。五、加強對群團組織的領導，調動一切積極因素，促進學校的全面持續(xù)發(fā)展充分認識到學校的改革和發(fā)展，始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支持，調動學校各方面力量和一切積極因素，促進學校的快速、全面、持續(xù)發(fā)展。推廣“入黨積極分子評分考核法”，加大對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作，全面關心入黨積極分子的思想、工作和生活，及時與他們交流溝通，健全臺帳資料，注重在教學一線的中青年優(yōu)秀教師中發(fā)展黨員。充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用，利用班隊活動、業(yè)余團校、業(yè)余黨校、社會實踐活動，營造學習輿論氛圍，提高學習宣傳效果，進一步增強全校師生提升教育現(xiàn)代化水平和全面實施素質教育的自覺性和堅定性。開展多種形式的文體娛樂活動，豐富教職工精神文化生活。黨總支要支持、幫助工會開展豐富多彩，為群眾所喜歡的文藝體育活動，讓群眾“動”起來，以提高教職工身理，心理健康水平。開展黨員喜聞樂見的黨內活動。在堅持黨委中心組學習和入黨積極分子培訓的黨基班制度之外，可以加大對黨員領導干部和一般黨員教師的培養(yǎng)和教育。“三會一課”制度是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課，要從形式上、內容上對召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會以及上黨課進行創(chuàng)新，提高黨員綜合素質和基層黨組織的戰(zhàn)斗力。⑶充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用，強化服務意識，堅定理想信念，增強黨性修養(yǎng)，立足崗位做貢獻。隊伍建設，認真做好發(fā)展黨員工作。構建教職工幫扶體系，最大限度為教職工辦實事、辦好事。積極分子(1)、積極分子要加強世界觀改造，努力做到思想上入黨。“三本”管理，即尊重人本、立足校本、務求效本。抓好黨員發(fā)展工作和黨支部建設，發(fā)揮黨支部在年級的積極作用。(三)、抓好業(yè)務建設，提高黨員教育教學工作的本領緊密聯(lián)系教育教學工作，要求黨員教師以過硬的業(yè)務本領直接參與和服務教育教學工作，參與各項公開課、論文、案例、課題、宣傳、競賽輔導、群團活動等，用自己的良好素養(yǎng)和業(yè)務實績?yōu)榇龠M學校改革、創(chuàng)新和發(fā)展提供有力的支柱和保障。一是培養(yǎng)學習能力。全面關心、幫助青年教師的思想政治、工作學習和業(yè)余生活，發(fā)揮他們的生力軍作用。組織參觀、考察。建立分層次的、全方位的監(jiān)督體系，暢通黨內監(jiān)督渠道，把每一個黨員都置于基層黨組織和廣大黨員的嚴格監(jiān)督之下，提高黨的純潔性和威信力。以黨總支立項活動為載體，從活動的特色與創(chuàng)新、產(chǎn)生的實際效果、建立黨建工作的長效機制情況、對黨總支建設工作的促進作用等方面提高活動質量。（五）調動一切積極因素，促進學校各項工作。（4）加強本校教研組建設，購買學術方面的期刊、書籍幫助教師提高業(yè)務水平。2．深入開展“貫徹十八大、學習新黨章、永葆先進性純潔性”主題教育。㈣加大人才培養(yǎng)力度，提高青年教師教書育人的本領。一、發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，進一步加強黨的思想建設通過組織學習，把全校黨員干部和廣大師生的思想和認識統(tǒng)一到