部編版語文七年級下冊13賣油翁學案(專業(yè)版)

　　

【正文】 ①百步穿楊②百發(fā)百中③百無一失通過文章的學習，我們知道了其中的道理。動詞，解釋為耳，罷了②徐以杓酌油瀝之：③這是一篇人物故事，文中描寫了陳堯咨善射，賣油翁酌油（入葫蘆的言行），說明了熟能生巧的道理。人非圣賢，孰能無過呢？這樣的人只要檢點言行，懂得人外有人山外有山的道理，也不失為可造之材。我們不妨追問，這兩種技能能相提并論嗎?!瀝油只需要稍微抬高手臂，拿穩(wěn)了瓢，在這過程中注意力量的拿捏，保持專注，應該不難練好，何況賣油翁一個賣油的，想必每天要重復多次，自然容易做到。可見陳大將軍，對賣友老頭已經(jīng)很不滿了。聯(lián)系生活實際，說說對你有什么啟示？啟示：本領不是天生就有的，它需要經(jīng)過勤奮的勞動才能獲得，我們現(xiàn)在精力充沛，只要肯下功夫，鉆一門學問，經(jīng)過長期的努力，一定會熟練掌握它的奧秘，應用自如的。可以說他是一個文武雙全的人才。【一、資料連接：走近作者：歐陽修（1007－1072），北宋政治家、文學家，字永叔，自號醉翁，晚年又號六一居士（即藏書一萬卷、藏金石拓片一千件、琴一張、棋一局、酒一壺、醉翁一人），謚號文忠，“唐宋八大家”之一。”相照應的一句是(3)文中哪兩個字表現(xiàn)了賣油翁對陳堯咨箭術的態(tài)度？(4)文中說明陳堯咨善射的情形的句子①②(5)文中哪三句表現(xiàn)了陳堯咨的驕傲自滿、傲慢無理？_(6)賣油翁對陳堯咨善射的本領是怎么評價的？無他，但手熟爾；憑什么作出這樣的評價？是憑他倒油的經(jīng)驗作出這樣的評價的三、文章理解：（1）陳堯咨對賣油翁的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化？原因是什么？答：態(tài)度變化：反感→→變化原因：。陳堯咨在家里園圃練習射箭，從賣油翁也可以看得見的情況來推斷，陳當眾練習射箭，兼有展示炫耀之意。作者借助了正面形象的那句話，點出作品的主題＇熟能生巧＇。想必這個賣油老頭，也是見多識廣，一肚子江湖經(jīng)驗，所以他竟然處變不驚，面對大將軍的責問而不怯，還侃侃而談，甚至也拽起了詞，一口一句＇惟……爾＇。他是一位有著多方面文學才能的作家，在散文、詩、詞、史傳方面自成一家，留傳后世的有《六一詩話》、《歐陽文忠公文集》。擅長放覆：注入。以我酌油知之（2）作者是通過哪些方面的描寫來表現(xiàn)陳堯咨對賣油翁的態(tài)度變化？請找出相關語句。原文填空：(1)在文中起承上啟下作用的一句是頷勺，勺子（4）一詞多義：A、射：①陳康肅公善射（射箭）②吾射不亦精乎（射箭的本領）B、以：①公亦以此自矜（憑借）②以我酌油知之（憑借）③以杓酌油瀝之（用）④以錢覆其口（用）C、爾：①爾安敢輕吾射（你）②無他，但手熟爾（罷了）D、而：①釋擔而立（表順承）②久而不去（表修飾，地）③而錢不濕（表轉(zhuǎn)折，但）④笑而遣之（表修飾，著）E、之：①睨之（代陳堯咨射箭）②頷之（代陳堯咨射箭十中八九的情況）③酌油知之（代射箭也是憑手熟的道理）④酌油瀝之（代葫蘆）⑤笑而遣之（代賣油翁）（5）詞類活用：①爾安敢輕