重點小學六年級語文【下冊】能力檢測試題-西南師大版(附解析)(專業版)

　　

【正文】 題目自擬，文體不限。不巧的是，一個助手不慎把一滴鹽酸濺到紫羅蘭上，愛花的波義耳急忙把冒煙的紫羅蘭用水沖洗了一下，重新插入花瓶中。課內閱讀。 ⑧她吩咐我們分別站在大辦公桌的兩頭。而我早已年紀不輕了，奉陪不起──好吧，下面就開始考試。） 三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）口語交際。（填人名）《夏洛的網》作者是美國的______，夏洛是一只______。勉強 (qiang qiang) 召 集(zhao zhao) 興奮不已(xing xing) 暖 和 (h233。 嚴峻──4．當然，見微知著、善于發問并不斷探索的能力，不是憑空產生的。 圍魏救趙 暗渡陳倉 釜底抽薪 金蟬脫殼 課外閱讀積累。 （ 。考試前，弗洛斯特女士照例從墻上把那著名的松木板子取下來，比試著對我們說：“我們的教育以誠實為宗旨。否則，你們不會真正記住!”說著，弗洛斯特女士拿起我們的試卷，撕了，扔進廢紙簍。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．聯系上下文解釋下列詞語的意思。 選自《真理誕生于一百個問號之后》 無獨有偶。文題二： 朱熹詩云：“萬紫千紅總是春。 huo)入場券(juan quan) 削鉛筆(xiao xuē) 友好相處(ch249。由此他發現，大部分花草受酸或堿的作用都會改變顏色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明顯，它遇酸變成紅色，遇堿變成藍色。哧！火柴燃起來了，冒出火焰來了！她把小手攏在火焰上。聽人說，人越是緊張就越會感受到痛苦。于是，我暗暗向好友伊麗莎白打了招呼。但是有的同學過于沉迷，耽誤了學業；有的家長認為讀閑書作用不大，也極力反對。（1）湖面很平靜。 m 一、基礎知識（共5小題，每題4分，本題共計20分）解釋下列句子中加點的詞。2.（ ）“侃侃而談”與“夸夸其談”所表達出的情感色彩是有區別的，不可混用。“以”的意思是（ ）。我不知道她是如何走進大家心里的。 ⑤第二天下午，我們戰戰兢兢地站到了老師身邊：“我們知道錯了，我們以后永遠不做這種事了，就是……”（沒說出口的是“請您寬恕！”） ⑥“姑娘們，你們能主動來認錯，我很高興。想不到，伊麗莎白竟紅著臉：“你說什么?是你在挨揍呀!” ?怎么?疑惑中，我們看到老師正用那木板狠狠地在裝了墊子的座椅上抽了一板：“啪!”哦，原來如此! ?這便是我們受到的“體罰”，并無肌膚之痛，卻記憶至深。“她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來暖和暖和自己的小手嗎？她終于抽出了一根。文題一： 一個窗臺上有了一朵花，這個屋里就有生氣了；一棵樹上開了一朵花，這棵樹就成熟了；一條路上綻放了一朵花，這條路就有情趣了。)