20xx初三年級組長工作計(jì)劃(專業(yè)版)

　　

【正文】 　　(3)年級工作作風(fēng)建設(shè)　　工作作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)是師德教育。擬本學(xué)期組織師生開展小型體育活動，豐富學(xué)生業(yè)余生活。協(xié)助教學(xué)管理處、教科室開展其它各項(xiàng)教學(xué)、教研工作。要努力思考如何在提高教學(xué)成績的同時做好優(yōu)秀畢業(yè)生挽留工作，做到既豐產(chǎn)又豐收，也是我們工作的重要內(nèi)容。針對本班最后15名學(xué)生，各教師實(shí)行負(fù)責(zé)制，抓好成績的提升，此項(xiàng)工作納入考核工作。(已經(jīng)完成的科目做好復(fù)習(xí)計(jì)劃，并按照計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn))　　第二階段：單元復(fù)習(xí)、專題綜合復(fù)習(xí)。　　開展學(xué)生心理疏導(dǎo)和沖刺教育。減輕學(xué)生壓力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。　　做好班級現(xiàn)狀分析，找出薄弱環(huán)節(jié)，分析原因，尋找對策，確定學(xué)科偏差學(xué)生，幫助這些學(xué)生平衡發(fā)展，以提高合格率、均分。　　一、教學(xué)工作：　　加強(qiáng)課堂教學(xué)交流，努力轉(zhuǎn)變觀念，提高課堂效益，積極探索新課程下九年級復(fù)習(xí)階段教學(xué)的課堂模式。　　幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標(biāo)，以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試。　　各學(xué)科完成新課教學(xué)任務(wù)，全面開展復(fù)習(xí)。為此特制定本年級的教學(xué)工作計(jì)劃如下。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生學(xué)法，讓學(xué)生對知識的掌握和應(yīng)用，做到舉一反三，得心應(yīng)手。班主任一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時對癥下藥，標(biāo)本兼治，任課教師協(xié)助班主任對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心，分析問題，尋求和家長的溝通。認(rèn)真制定年級月考計(jì)劃，切實(shí)發(fā)揮月考的檢查提高作用，進(jìn)一步完善月考工作制度。在上半期的工作中，主要是完成教學(xué)計(jì)劃，但同時要穿插整體教學(xué)，聯(lián)系以前的知識，為后期總復(fù)習(xí)做好鋪墊。辦公室要做到人走燈滅、窗門關(guān)牢。 。　　加強(qiáng)辦公用品和教室電教設(shè)備等公共財產(chǎn)管理。　　，全年級組內(nèi)隨機(jī)抽查教師上課質(zhì)量，防止備課與上課不符，監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量，并關(guān)注“自主學(xué)習(xí)、小組合作、交流展示、小結(jié)質(zhì)疑”這四個主要的教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，把好45分的關(guān)，向45分鐘要質(zhì)量。對學(xué)生進(jìn)行考試教育，做好心理疏導(dǎo)、考試技巧的教育，還要針對具體，指導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)生的志愿填報。　　重視學(xué)生的心理健康教育，有的放矢地開展工作。　　繼續(xù)實(shí)行月考制度，及時召開質(zhì)量分析會，及時診斷，及時反思，研究制定調(diào)控方案，并在教學(xué)中及時落實(shí)。為了順利完成各科的教學(xué)任務(wù)并使盡可能在中考考出更好成績，實(shí)現(xiàn)教學(xué)成績的新突破，需要年級的全體教師們在教學(xué)工作中齊心協(xié)力，克服困難，全心投入。　　3月11日，召開中考100天誓師大會，并邀請家長參加召開家長會。　　二、德育工作：　　定期召開年級組大會，對九年級年級開展理想、信念教育活動。為了順利完成教學(xué)任務(wù)，激發(fā)廣大師生的工作學(xué)習(xí)熱情，努力創(chuàng)造條件，爭取在中考中取得優(yōu)異的成績。同時，認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練，力爭體育中考成績達(dá)到較好水平。　　召開九年級教師會及學(xué)生大會，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)。　　六月份　　各任課教師配合班主任做好學(xué)生成績分析，積極提出補(bǔ)救措施　　做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作　　做中考紀(jì)律宣傳　　為學(xué)生估分和填報志愿做相應(yīng)解釋　　決戰(zhàn)中考。時間：11年5月——中考。對章節(jié)測試成績進(jìn)步較快的同學(xué)要及時表揚(yáng)鼓勵。　　二、指導(dǎo)思想：　　面對初三緊張而繁重