申報材料：文明班級申報材料(留存版)

　　

【正文】 只要努力，明天我們會聞到那臘梅傲放枝頭的幽幽清香!　　(本文素材來源于網(wǎng)絡(luò)。五年三班將班級、學校開展的每一項活動以及學生在課上、課下各方面的表現(xiàn)與星掛鉤，只要學生在某個方面有了突出的表現(xiàn)就給他加一顆相應的星，反之則要摘星。雖然稚嫩，但敢于拼搏。慶十一經(jīng)典誦讀活動中，榮獲一等獎班集體。下面我將班級的事跡作介紹如下：　　一、加強班級集體的管理，發(fā)揮了小主人的作用。申報材料：文明班級申報材料　　范文1 文明班級申報材料　　班級簡介　　49張燦爛的笑臉，49顆團結(jié)的心組成了我們09市銷2班，我們秉著嚴以治學，誠以立身的校訓，在城院這片美麗的土地上汲取知識的力量，展現(xiàn)自己的風采。　　我班擁有一批工作得力的好干部。平時班上課室桌椅講臺擺放整齊，保護完好。在五年的成長道路上，同學們相親相愛，攜手共進，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡。如誰在勞動中表現(xiàn)積極就獎勵他一顆勞動星。如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除。誰在學校開展的活動中有好的表現(xiàn)就獎勵他一顆特長星。　　一、加強班風建設(shè) 促進和諧發(fā)展　　小學階段是人一生求職和性格形成的重要時期。特別是在衛(wèi)生大掃除時大部分同學完成任務后就主動去幫助一、二年級的小學生打掃衛(wèi)生，得到低年級老師的表揚。這些事情都有做好像是記錄，別看他們年紀小，可做起事來一套又一套，是老師的的立助手!例如，我們的班長林茂，他在班中威信高，工作認真負責。　　政治氛圍方面　　入黨積極分子名單：朱旭峰 姚亞慧 金豐城 鮑明鋒 蔡克栩 阮麗芳 陳中秋 王巍巍 汪萍麗 王琳 李力　　學風方面　　在學風建設(shè)上，同學們在經(jīng)歷過初入大學的迷惘后，開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。各種活動開展得豐富多彩。　　本班教室環(huán)境布置美觀大方，窗戶潔凈，墻壁整潔，正面墻上懸掛國旗，班級中設(shè)立了雛鷹爭章活動和圖書角。沐浴著晨光雨露，五年級三班走過了五年的春華秋實。　　三、嚴抓養(yǎng)成教育，爭做星級少年　　良好班級風氣的形成需要每一名學生