高三畢業的最后一次班會(留存版)

　　

【正文】 夠在學生需要的時候給他們及時的關心。高三作為基礎教育的最后一年，應該是檢驗12年中小學公民教育成果的一年，而且，高三的大部分同學都年滿18周歲了，開始真正享受公民的權利和履行公民的義務了，公民教育對他們而言，不再是霧里看花而是身臨其境了。　　(2)深化學生的責任意識，讓學生樹立對自己所涉及的每一件事、所說的每一句話負責任的觀念，努力學習，為自己成長、成才、成功奠定堅實的基礎?！　∽鳛槟銈兊陌嘀魅危谶@里我送給你們三句話，和大家共勉。　　主持人：我們要做一個有責任感、有擔當的華三人，嚴格遵守四不規范，努力踐行今天的承諾，在高考中實現我們青春的誓言，不斷走向成功，讓我們帶著愛與責任在十八歲的天空中自由飛翔吧!　　主持人宣布班會結束?！　榍啻汉炔?，把握現在，每人的未來都不是夢，亮劍吧，為了明天!　　三、“生命的最后一分鐘”——一位公車司機的真實故事　　責任心是發奮圖強的干勁，是發奮圖強的基礎，責任是永不消失的精神。換句話說就是自重，作為一個成年人，第一要務就是對自己負責?！　≈鞒秩?男)：我們開創未來。　　觀點4：我們目前的責任主要是學習，但也不僅僅是學習，還有對親情的責任，對友情的責任。責任心，是為別人赴湯蹈火的壯舉。十八歲，是一個人最寶貴的金色年華，不僅是一個生命個體成熟的標志，更意味著要對自己的一切負責，要對自己、對家庭、對社會和國家負責。　　所以，從現在開始，讓我們在履行我們的責任中，實現我們的夢想。其他同學積極主動地為班會的準備出謀獻策，找(整理)發言資料，找(選擇)主題歌曲，制作多媒體課件，布置場所等等，盡其所能及之力。　　每一次班會前，請班主任認真備課。可能是人生中充滿挫折的一段痛苦經歷，也可能是前進途中滿載收獲的一種美好體驗。相反，我希望，每個同學得到高考成績時，都會自豪地說：人生能有幾回搏?我竭盡全力了，十八歲，我沒留下遺憾!　　決戰的號角聲已經吹響，同學們：愛拼才會贏!我相信，只要我們竭盡全力，奮力拼搏，140班一定能取得勝利。　　班主任總結：世界上最貴重的不是“現金”，而是“現今”，只有不忘過去，把握現在，才能夠贏得未來?！　∠嚓P視頻、課件制作。　　活動過程：　　班長主持：雅安地震牽動了國人的愛心，“震生”的出生點燃了廢墟上的溫情。　　高三畢業的最后一次班會2　　、班會目的：　　提高師生備戰高考意識。在今后的日子里，我們每個同學都要放下包袱，輕裝上陣，安下心來，發揚奮力拼搏、用永不言敗的精神，不猶豫、不彷徨，我們共同努力，全身心地奮戰高考，向家長、老師、學校和社會交出一份滿意的答卷，鑄無悔青春，創140班的神話!　　相信你們一定能夠成為我們的驕傲，成為家長的驕傲，成為瀾滄一中的驕傲!　　(男、女)　　(男)一百天，我們唱出心中無悔　　(女)一百天，我們笑吟多年等待　　(男)一百天，我們跳出平庸的牢籠　　(女)一百天，我們讓命運的裙角飛揚　　(男)我們珍惜一百天，讓騰飛的夢想在六月里張開翅膀　　(女)我們奮斗一百天，讓激揚的心聲在六月里盡情回蕩　　(男)我們拼搏一百天，讓十二年的付出在六月里綻放金色光芒!　　(男、女)高考百日宣誓活動現在開始!　　二、奏樂國歌(音樂——國歌)　　(男)請家長和老師坐下，全體同學立正，接受班主任的宣誓?！　≡趯W校全力推行素質教育理念的環境下，我們更多的關注到非智力因素對學生的影響。班會的內容應當提前讓學生知道，讓學生有一個接受教育和參與活動的心理準備。　　三、預期目標：　　能力目標：　　培養學生設計、比較、選擇、編導、組織、表演、思維、口頭表達、主持等方面的能力，并在活動中培養學生合作、競爭的能力。　　環節四：班主任發言　　同學們：　　首先請讓我向步入18歲的同學們表示熱烈的祝賀!祝賀你們長大成人了，我想我們每一個人心中除了激動、興奮、自信、豪邁以外，還應當涌現這樣一些詞匯，它包括：成熟、獨立、責任、奉獻、奮斗、理性、堅強、誠信、包容，等等。十八歲，意味著我們邁向了一個新的起點。責任心，是為別人兩肋插刀的豪情。　　……　　主持人(男)：剛才我們在討論中對責任有了進一步的了解，下面我們來看看在名人是如何理解“責任”呢?　　五、說責任(學生事先準備)　　首先，要尊重生命。　　主持人(女)：新世紀，我們有新風貌，　　主持人(男)：創未來，我們更需要責任。　　其次，要尊重自己。努力爭取不一定得到，放棄一定沒有希望。(團支書張媛婷同學領誓)　　《十八歲成人宣誓誓詞》　　請來賓代表(年級組長吳均老師)發言?！　∪说绞藲q即進入成年，將履行憲法和法律賦予公民的神圣權利和義務，將承擔起對國家和社會的責任?！　〉掠繕耍骸　?1)促使學生深刻理解十八歲肩負的責任和義務，立足在平時學習、生活中努力實踐責任、履行責任，形成強大的學習上