20xx小學半學期工作總結報告(留存版)

　　

【正文】 學的保證。
　　教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。
　　二、教學方面： 本學期我擔任三 五年級英語教師一職。因此備課時我認真鉆研教材、教參，學習新課標，虛心向其他老師學習、請教。 總之，一學期以來能按時完成教學任務及各項工作。
　　課后積極主動的輔導后進生，努力提高教學質量。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作，以“師德”規范自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現將一學期的工作總結如下：
　　一、在思想上，愛國愛黨，積極上進。但我平時工作中出現需改進的地方也較多，如理論知識不夠，論文精品意識不強。
　　對于課程改革環境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師擁有自來水。
　　利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
　　課堂上好課，提高教學質量。教師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技
　　能，及做人的基本行為準則。積極參加學校的各項活動，認真學習了《教育法》，并自學有關教育教學的相關理論知識。
　　力求吃透教材，找準重點、難點。在今后的工作中，一定揚長避短，做好本職工作。小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業。
　　我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，為了提高自己的思想覺悟，我認真學習xx《在三個代表重要思想理論研討會上的講話》，并思考“我如何在自己的崗位上實踐三個代表的思想”,我還深知要教育好學生，教師必須先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，《教師人格魅力的構建》等文章，努力使學生、家長能接受我、喜歡我。電腦知識長進不快。所以孩子們還是比較喜歡上勞技課的。
　　對差生多些關心愛心和耐心，使他們在各方面有更大進步。每堂課都在課前做好充分的準備，吸引學生注意力，課