20xx小學生學雷鋒事跡材料精品范文(留存版)

　　

【正文】 為榜樣。
在這次開展學雷鋒活動中，我能夠積極響應學校號召，時時處處以雷鋒為榜樣。見到地上有垃圾或雜物，我就主動地撿起來，放到垃圾桶里。面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。這時，我又想到了雷鋒的那句：把別人的困難當成自己的困難，把別人的愉快，當成自己的幸福！是??！幫助別人，自己收獲了幸福。雷鋒無時無刻都為他人著想，做好事從不留名。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求是的原則。這件事，韓梅麗看在眼里，記在心中，主動向老師請愿，“老師你太辛苦了！讓我來負責照顧王歡吧！”近一個多月的時間里，她天天堅持幫助王歡洗臉，收拾床鋪，替她準備學習用具等，尤其是吃完早餐后，還將王歡桌面上的掉渣收拾干凈。同學的筆沒水了，我會主動借筆給同學使用；班里的衛生用具亂了，我一個人獨自默默地整理；同學生病了，我能及時給予關心和關照；在平時，對于有困難的同學，他會伸出手來盡我最大的能力幫助同學解決困難；在學習上，我能認真上好每一節課，按時完成老師布置的作業，學習成績在班里一直保持優秀，如果哪位同學不會做題，我會不厭其煩地重復講解，一直到他們懂了為止。雷鋒說：“把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。
在家里，我是爸媽的好孩子。我不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見?？吹剿倪M步，我真的感覺很幸福。
通過老師的講解，我了解了雷鋒的一些事跡，非常感動。她不僅學習成績優秀，