20xx幼兒園大班班務(wù)工作計劃2(留存版)

　　

【正文】 我班幼兒整體思維較活躍，大多數(shù)幼兒具有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲。在體驗活動中，注重觀察、撲捉孩子的閃光點，以便生成新的活動，更有利于孩子的發(fā)展。培養(yǎng)幼兒愛惜自己和同伴的書，養(yǎng)成安靜看書和閱讀的能力。管理好孩子的物品，及時登記孩子的藥品，詳細(xì)記錄用藥情況，對生病孩子做到：及時發(fā)現(xiàn)、及時處理、個別對待。
　　開展“溫暖的感覺”主題活動。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。認(rèn)識貨幣、時鐘。
　　配合幼兒園開展幼兒評估工作。如：班級工作計劃、班級教學(xué)計劃、班級教學(xué)內(nèi)容計劃。
　　(2)每天做好晨檢工作，檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險物品。引導(dǎo)幼兒在游戲中，認(rèn)識常見茶葉及簡單的功效。注意撲捉幼兒的閃光點，使各項活動逐步走向選擇性和生成性。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。
　　與家長、孩子建立友好的關(guān)系，營造和諧的班級氛圍，使果果班的孩子健康、快樂的成長。
　　(4)“數(shù)學(xué)區(qū)”——投放數(shù)字卡、數(shù)字木偶、數(shù)字分解式、20以內(nèi)的家減算式、幾何形體、自編應(yīng)用題圖片等等。增加午睡安全檢查工作、檢查孩子是否攜帶危險物品上床、檢查幼兒有無將異物放進(jìn)嘴里等。
　　創(chuàng)設(shè)班級大環(huán)境的布置以及添置區(qū)域材料等。
　　做好班級總結(jié)及物品收尾工作。
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幼兒園大班班務(wù)工作計劃篇二　　一、情況分析
　　本學(xué)期大一班共有31名幼兒，其中男孩18個，女孩13個，經(jīng)過大班第一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，幼兒在身體、認(rèn)知和社會性各方面的能力都有所提高。
　　做好家訪、約訪工作。做好疾病預(yù)防工作，做到“早發(fā)現(xiàn)、早治療”。
　　(5)“好書分享”——每周更換一次圖書。讓幼兒跳出圍墻，走進(jìn)