20xx教導主任年度述職報告(留存版)

　　

【正文】 相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。在工作協調方面主動意識不強，缺乏與領導之間的溝通交流，包括與教師之間的溝通，尤其是與一些在性格和觀點不相投的同事之間，處理不得當。一年來，根據新課改的要求及我校自身發展的實際，我對原來制定的制度與規定不斷進行修改、完善，又增加新的規定與要求，為使各類教學管理人員有自己的工作職責及工作目標，使各類人員的“責、權、利”相統一，通過教師例會，教師業務學習，校本培訓等多種形式讓教學各室管理人員和任課教師明確了自己職能范圍、工作任務及目標，真正做到了學期初布置任務、學期末全面檢查，調動了各類人員工作的積極性。
　　全面落實好教學常規，是做好教育、教學工作，全面提高教學質量的保證。在小學部校委會領導下，我認真做好了教研改革工作。可以說，成績是靠辛勤的汗水換來的。
　　一、關注學生的發展，對學生負責。
　　教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關。
　　師資培訓方面：培訓的內容應更加豐富一些，涉及觀念(新課程理念，新形勢下教師觀、學生觀等)，業務(教學基本功、現代教育技術應用，科學素養的認識和培養、遠程教育技術的應用等)。
　　組織人員完成“普九”資料(material)的搜集、整理、自查工作，順利通過綿陽市的復查驗收。我想，教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。
　　小學部學生來自四面八方，學習水平及習慣千差萬別，怎樣促進全體學生的全面發展，也是小學部教學工作亟待解決的大問題。經過輔導，有50%以上的后進生學生能趕上了新課的學習。督促各學科任課教師做好了對各類學生的輔導工作，全面做好了對優秀生的輔導，鼓勵學生冒尖，并做好對后進生的輔導工作，使他們能掌握新課程規定的目標。在風平鎮組織的各種比賽中我校參賽老師都能獲獎，當看著老師們在各級比賽中獲獎時，我心理由衷的高興，一切勞苦煙消云散，我從沒有抱怨過，即使每天因除了上課、聽課外還要處理大量的教務日常工作，我的備課都是在晚上值班完成回到家里備的。
　　教務主任是學校教務處的主要負責人，受校長委派主持教務處全面工作，是學校日常教學活動的組織者和領導者，在工作中接受校長的領導。
　　順利完成學籍管理中學生轉出、轉入工作。教師需要解決問題，盡自己的所能去解決。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。通過聽課，看教師“課堂教學改革”的實施情況。
　　我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發展做出貢獻。我積極上示范課，與老師們交流教育教學方法，取人之長補己之短。幫助廣大教師將新課改精神與教學實踐相結合，及時發現、研究和解決課程實驗過程中出現的各種問題。從而保證了我校刀美蘭民族藝術的傳承工作。尤其是小學部老師的課堂教學水平有待于提高。教育活動有其客觀規律，正確運用教學規律，能提高教師的工作效率。
　　組織好備課、聽課、評課工作，負責指導各科教研組工作，審查教學計劃，組織好教研活動。組織編寫復習、檢測資料(material)，提供給老師，形成良好的教育導向。
　　三、加強服務意識，對學校負責。對性格孤僻的學生，更多給以熱情幫助。
　　(3)認真做好了對教學老師的德、勤、業、績的考核工