20xx年4月浙江省普通高中技術選考試題word版(留存版)

　　

【正文】 合理的是 →鋸割→銼削→鉆孔→攻絲 →鉆孔→鋸割→銼削→攻絲 →銼削→鉆孔→攻絲→鋸割 →鉆孔→攻絲→銼削→鋸割 ，其正確的三視圖是 第 2 題圖 第 3 題圖 第 4 題圖 第 5 題圖 ，用角鋼制作如圖所示的簡易三角支架。小明準備將支架兩側的彈簧拆除，在其中一側安裝可伸縮的支撐件。 (3)運算放大器不能直接驅動蜂鳴器報警，請根據電路 的邏輯關系選擇合適的三極管 (NPN 型或 PNP 型，采用共發射極接法 )，在虛線框中畫出蜂鳴器驅動電路。當傳感器檢測到室內溫度達到設定值的上限時，控制器發出信號，連通水泵和風機電源，水泵向進氣窗輸送冷卻水形成水簾，風機將室內的空氣排出，室外的空氣通過水簾降溫后進入室內，降低室內溫度。示例 1 情況處理 b(pb) = firstdata pa = pa + 1: pb = pb + 1 Else count = a(pa + 1) If count = 0 Then 39。代碼略 End Sub Private Sub Command1_Click() Dim i As Integer, imax As Integer imax = For i = 3 To n If Abs(w(i) w(i 1)) = Then imax = i Next i = 年平均降水量變化最大的年份區間是 + Str(imax + 1989) + + Str(imax + 1899) End Sub 17.【加試題】某數據壓縮方法描述如下： 1）原始數據中，某數不為 0 且相鄰無重復，壓縮數據用該數據表示； 2）原始數據中，某數為 0 且相鄰無重復，壓縮數據用兩個數表示，第 1 個位 0，第 2 個為 0； 3）原始數據中，某數據相鄰有重復，壓縮數據用 3 個數表示：第 1 個位 0，第 2 個為重復數的個數，第 3 個為該數本身； 根據上述壓縮方法，對應的解壓縮方法示例如圖 a 所示。 （ 2）制作“返回”按鈕元件，使“指針經過”幀上有“千里馬奔跑”的動畫效果，實現該特效的對象類型是 。 下列說法不正確的是 A. “背景”圖層處于鎖定狀態 B. “勤為本”圖層設置了圖層樣式 C. 交換“勤為本”和“蜜蜂”圖層的順序，不影響作品的呈現效果 “仿制圖章”工具對左側的蜜蜂進行仿制，得到右側蜜蜂 在 “ 蜜蜂 ” 圖層中 Flash 軟件中使用“葫蘆”元件制作補間動畫，前、后關鍵幀的部分編輯界面如圖 a和圖 b 所示，補間幀屬性為默認。 2B 鉛筆將答題紙上對應題目的答案標號涂黑，如要改動，須將原填 涂處用橡皮擦凈。 圖 b VB 程序，實現如下功能：在文本框 Text1 中輸入某一年份，單擊“天干地支與生肖”按鈕 Command1，在列表框 List1 中輸出該年份開始的 12 個年份及對應的“天干地支”與“生肖”，運行界面如圖所示，程序代碼如下。現要求找出相鄰兩年年平均降水量變化（即本年度與上年度“年平均降水量”差值的絕對值）最大的年份區間。存儲解壓縮數據，最大處理個數為 1000 Dim n As Integer 39。根據描述，以下 說法中 不正 ． ．確 ． 的是 ，體現了系統的目的性 ，需相應增加容器 2 中水的質量，體現了系統的相關性 第 6 題圖 第 7 題圖 第 8 題圖 第 9 題圖 1，再考慮容器 2，體現了系統分析 的整體性原則 ，計算出重錘和水的質量，體現了系統分析的科學性原則 ，倉庫、圖書館等場所都要安裝火災自動報警系統。 （ 4）支撐件安裝到支架上后，為了檢驗其是否達到設計要求，小明進行了 以下試驗，其中合理的試驗有 _______（指出所有合理的項目，將序號填寫在“ _______”處）。 16. 【加試題】請補全三視圖中所缺的三條圖線。關于該報警控制系統，以下說法中正確的是 是倉庫、圖書館等場所 如圖所示是用三級管控制發光二