初中班會生男女同學正確交往主題班會(留存版)

　　

【正文】 ，一不小心會造成終生遺憾。在青少年時期，這份傾慕又多了幾分神秘，幾分盲動，幾分含蓄，幾分可愛。 設計意圖：通過美文欣賞，讓學生明白傾慕和早戀的區分，使他們明確，現在的他們更多的是一種傾慕，而不是愛戀。有了上面的學習，我們來看一下下面的幾個情境中的同學做法正確嗎？年少時期，那壺酒剛陳了不久，還沒有陳出什么沉香來。2．還有些同學則受西方文化或現代社會風氣影響而表現為異性交往過分隨便，沒有分寸、甚至放蕩不羈。有些同學就要問，這是不是品德或心理不健康呢?不是，這恰恰符合我們中學生的心理、生理特點的，是正常的。本次活動讓學生正確的對待早戀問題，從根本上去解答他們心中的疑惑，讓學生真正找到正確處理男女同學之間關系的方法。（a) 男女混玩期（學齡前，即8歲以前）這時候，幼童還沒有完整的男女性別概念，大家在一起玩，基本上是中性的，也沒有分什么特別的男孩子游戲，女孩子游戲。 …… 青少年有這種情感體驗，是必然的，也是自然的；是不可限制的，也是限制不了的…… 就心理學而言，傾慕（admiration）和早戀（premature love）有著本質的區別。4．異性交往要控制在友誼、愛慕的范圍內，要堅持一個適度原則。（3）在體育課上，一個女生摔傷了腳，一個男同學視而不見，走了過去。 要理智，不要說過頭的話，做過頭的事等。真的，愛情好似一壺陳酒。四、如何正確的交往1．有些同學因為受傳統“男女授受不親”的思想影響，或個人早期生活中不良傳統的影響，或個性的內向、膽小、缺乏