防溺水安全教育主題班會(留存版)

　　

【正文】 責：在加強自我安全意識的同時，要努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自外出游泳的行為，要堅決抵制、勸阻。絕不參與沒有家長陪同的游泳活動，絕不到危險、陌生的河塘游泳，絕不在河塘邊垂釣魚蝦，絕不做危險舉動，絕對遠離溺水殺手。心肺復蘇的目的在于盡快挽救腦細胞，避免因缺氧引起細胞壞死。（師）同學們所談的想法都相當不錯，我覺得剛才大家的想法可以歸納為以下兩個方面。【談話】近六年全國0～14周歲兒童溺水死亡情況。讓學生分組討論作為學生該如何預防溺水事故的發生，并向教師匯報討論結果，教師在學生匯報后展示預防溺水的相關知識，并與學生匯報的結果進行對比分析，引導學生要不斷學習，預防溺水事故的發生。培養學生養成遵守防溺水安全的習慣，掌握溺水救護方法。11日，在該鎮蘇池村楓香坪組農田排水溝內發現了失蹤學生的尸體。此外周邊地區未造成人員死亡的兒童溺水現象經常出現。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。如何預防溺水事故，同學們有什么好的想法不妨為老師出幾個點子。三、總結結束（六）倡議書為積極響應學校近日以“珍愛生命、謹防溺水”為主題的活動，創設更安全的和諧的學習生活環境，杜絕溺水悲劇的發生，學校提出以下倡議：對自己負責：樹立安全意識，加強自我保護。若心跳停止還應立即配合胸部按壓，進行心臟復蘇。同學們說說溺水事故發生后該我們如何自救呢？生作討論后，師鼓勵其列舉各自想法。然而，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。讓學生分組討論當自己或自己身邊的人發生了溺水事故后該如何自救或救助，并向教師匯報討論結果，教師在學生匯報后展示溺水自救和求助的相關知識，并與學生匯報的結果進行對比分析，引導學生用正確的方法進行自救。教學重難點：重點：溺水安全自救與預防措施。據附近村民介紹，由于持續暴雨。據相關媒體報