20xx秋人教版高三歷史上學期期中試題2(留存版)

　　

【正文】 材料 創(chuàng)建合眾 國的那一代人 —— 華盛頓、杰斐遜與富蘭克林等，無一不是啟蒙思想的繼承者。 40.（ 25分） 選官制度與國家同步出現(xiàn)于人類歷史舞臺，是一個國家或政權選拔官吏的實體和程序規(guī)章，又可以稱作仕進制度。此觀點 29. 有學者認為（希臘）城邦不可以通過征服建立一個強大的帝國，這是因為 工資 共同體 ，是把握歷史的核心。下列敘述屬于這一時期變化的是 D．“工商食官”的經濟制度沖擊農耕經濟 。此后我國形成了不向國內外借債的財政政策，直到 1979年 12月，我國政府同意接受外國政府提供的第一批貸款，這一政策才被打破。（ 5分） （ 2） 結合材料二、三和所學知識，概括指出從漢代到唐代選官方法、選官標準上的變化。” —— （古羅馬）西塞羅《論責任》 材料二：在資產階級革命過程中，資產階級頒發(fā)了一系列法律文件來鞏固資產階級革命的成果。 (4分 ) （ 3）經驗：公平公正的考試方式；德才兼?zhèn)涞倪x官標準。 (4分 ) (3)體現(xiàn) ： 主權在民、分權與制衡。對于國外之侵略強權，政府當?shù)钟徊⑼瑫r修改各國條約，以恢復我國際平等、國家獨立。夫生法者，君也；守法者，臣也；法于法者，民也。 —— 蔡尚思《中國科舉史話》 材料三：唐取士制度大體沿襲隋制。倫敦大學不斷創(chuàng)新的主要背景是 ，促進了教育的普及 ，使神學遭到排斥 ，資產階級力量壯大 ，通過普及英語傳播本民族文化 32. 著名歷史學家瑟諾博斯曾寫道： “ 憲法曾賦予共和國總統(tǒng)以任命閣員之權，但沒 有決定在任何限度以內他可以真正使用這種權力。 蘭州一中 2020 屆高三文科班第一學期期中考試題 文科綜合 說明：本試卷 16頁為第Ⅰ卷， 712頁為第Ⅱ卷兼答題頁，考試結束后收回 712頁答題頁。教學語言是英語而非拉丁語，課程設置以實用而非以古典為導向。 —— 蘇東坡《論養(yǎng)士》 材料二：漢朝的選官制度 有察舉和征辟兩種，漢朝實行的察舉制度有各種名目，有的叫孝廉（能盡孝道，做事正直），有的叫茂才異等（才學出眾），有的叫賢良方正（品性賢良，行為端正），有的叫孝悌力田（孝父母、愛兄弟、勤懇種田）。世界各國走向法治之路經歷了一個艱難的歷程，閱讀下列材料： 材料一：“有生