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20xx音樂(lè)之都維也納教學(xué)設(shè)計(jì)之二(留存版)

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【正文】不開音樂(lè)，你從哪些地方體會(huì)到〔 3〕摻和什么意思混和、混雜，音樂(lè)與花香混合在一起，既給人以聽覺(jué)又給人以嗅覺(jué)的美好享受。〔師相機(jī)板書〕同學(xué)們?cè)谧x書的時(shí)候，有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這篇課文在寫法上有什么特點(diǎn)〔全文按先總后分的寫法來(lái)寫的，每一個(gè)分層次又是按先總后分的寫法來(lái)寫的。憑借具體的語(yǔ)言材料，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生喜愛(ài)音樂(lè)的情趣。〔三〕、自主感悟，討論交流 A、學(xué)生自學(xué)，放舒緩的輕音樂(lè) B、小組交流 C、集體交流交流第二自然段〔 1〕請(qǐng)對(duì)這一段感興趣的同學(xué)站起來(lái)讀一讀。同學(xué)們讀的真是太好了。4小節(jié)〕來(lái)學(xué)習(xí)課文。 1 ?音樂(lè)之都維也納 ?教學(xué)設(shè)計(jì)之二 ?音樂(lè)之都維也納 ?教學(xué)設(shè)計(jì)之二教學(xué)要求：學(xué)會(huì) 8個(gè)生字，綠線內(nèi)的 1個(gè)生字只識(shí)不寫。 3 〔課件出示

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2026-02-22 00:43

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