師德師風個人自我鑒定范文(留存版)

　　

【正文】 工作職責心，樹立一切為學生服務的思想。因此，師德建設工作亟待進一步加強，師德建設的制度環境亟待進一步改善和完善。嚴以律己，注重言行。相信幼兒、理解幼兒、尊重幼兒，微笑著面對幼兒，幼兒會把全部的愛心和敬意奉獻給我們，我們的工作也一定會開展得生動活潑，卓有成效。團隊精神，字只有四個，簡單的說來就是溝通、信任、團結、協作、配合、互相幫助。過去，展望未來，以下是我的工作：一、以愛為本，尊重理解幼兒霍姆林斯基說過：“熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。教師的思想政治素質和職業道德水平直接關系到大中小學德育工作狀況和億萬青少年的健康成長，關系到國家的前途命運和民族的未來。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格。要善于發現幼兒感興趣的事物、游戲。我們不能直接體罰幼兒或變相體罰幼兒。在政治思想方面，本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自我，奉公守法，遵守社會公德。在教育教學過程中不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行師德規范，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。”教師必須堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切”，與每一個孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個孩子，尊重每一個孩子的人格，努力發現和開發每一個孩子的潛在優秀品質，要善于創設寬松、安全、愉悅的學習氛圍，讓幼兒學得輕松、學得快樂。愛，是創設優化的教育環境和心理環境的瑰寶，愛是教育的基礎，以愛育愛，以愛促愛，對幼兒熱愛、理解、尊重、關注他們豐富而復雜的內心世界，只有這樣才能將教師的愛通向幼兒的心靈。可以說每天我都是以平和的心態、飽滿的情緒，真誠的對待每一位孩子。教師是學生學習做人的參照對象，