第一篇：機關效能建設自查報告與整改措施(留存版)

　　

【正文】 入農口各單位和農村開展調查研究，充分了解農口各單位及各鎮鄉開展工作情況，多提有針對性的建議和意見。為了強化服務意識，要求干部職工牢固樹立服務是生產力，也是經濟發展軟環境的大服務觀，把“群眾需要的，就是我們要做的”作為機關服務宗旨，通過實施“暢通工程”、“提速工程”、“陽光工程”、“民心工程”，全面推行崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制、首問負責制、失職追究制、否定報備制等制度，拓寬服務領域，提高服務質量。按照“義務教育抓均衡，高中教育抓規模，學前教育抓規范，職成教育抓服務，各類教育上質量”的工作思路，積極實施“人才強校戰略”、“教育名校、教育強鎮”工程和“名師、名校長”工程，實現“義務教育城鎮化、一體化、均衡化，高中教育綜合化、實體化，職業教育集團化、市場化，成人教育綜合化、實體化，學前教育規范化、標準化，教育教學手段現代化”，辦好讓群眾滿意的教育。加強貧困生救助，建立健全中小學貧困生電子檔案，對貧困生實行動態管理，確保全市兒童少年不因貧困而失學。將整改工作作為一項長期的工作任務來抓，堅持不懈、毫不放松地抓好整改建制工作，保證整改工作不走過場，機關效能建設工作取得明顯成效。認真落實義務教育“一費制”和高中“三限”政策，規范學校財務管理，落實財務三項監督，推進**理財試點工作。平時，除集中組織學習外，要擠出時間多學習，少應酬。為了提高機關工作效率，我辦倡導干部職工在工作中要克服“不求有功，但求無過”的庸俗思想，樹立與時俱進、開拓創新、奮發有為和積極向上的新風尚；克服得過且過、不思進取的思想，樹立不進則退、謀求更大發展的觀念。有些制度制定得好，可到實際工作中缺乏堅持，落實不到位。因此，在工作學習和生活中，要真正履行黨和人民賦予我們的責任與義務，為人民群眾多辦實事，多辦好事。 一、整改的指導思想以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以機關效能建設活動為契機，對自身存在的問題和不足制訂整改措施。 二、工作中創新意識不強。學習馬克思主義理論，學習黨的xx大精神，學習社會主義初級階段理論；其次要學習黨的基本知識，認真研讀黨章，學習黨的紀律條例；再次要學習業務知識，特別是有關外向型方面的知識，對外貿方面的知識更要認真研讀。實際工作中遇到了難題的時候才去翻書本。 一、存在的問題 學習抓得不夠，創新能力不強。由于制度落實缺乏有效監督，使本單位制定的系列規章制度沒有得到徹底落實。 強化公道正派，倡導清正廉潔。開展推進行政權力公開透明運行工作，明確機關干部職責、權力、義務，規范權力運行過程。 一、針對具體問題整改措施如下： （一）學風不濃，學習欠深入 具體措施。 （二）開拓創新不足和求真務實欠佳 具體措施。加強自身修養，強化自我約束，認真執行廉潔自律的有關規定，特別是要嚴格按規定進行正常公務接待，杜絕大吃大喝歪風。加大效能監察力度，凈化機關工作環境，使干部職工公道正派、清正廉潔地為人民群眾做好事，做實事。按照“終身學習”的要求，以政治上高標準、思想上高境界、業務上高水平、工作上高成效為目標，大力提倡學習之風，創建學習型機關。 深入農口各單位、農村基層開展調查研究較少。 三、整改措施 加強政治理論學習，提高政治素養。要做到活學活用，用創新的思維去解決工作中遇到的各種問題，意思想的解放，觀念的創新，以適應新時期工作的需求。但