第一篇：社區(qū)教育心得體會(huì)(留存版)

　　

【正文】 ，置身于復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系中。例如，我們可以引導(dǎo)孩子多閱讀、多觀察，接受藝術(shù)的熏陶，鍛煉身體等。 教育孩子成功從培養(yǎng)習(xí)慣做起。愛祖國(guó)從愛媽媽做起。 尊重孩子還要體會(huì)孩子的心。當(dāng)然，好的關(guān)系不是溺愛而是尊重，不是依賴而是信賴，不是包辦一切而是獨(dú)立合作。有堅(jiān)定的信念才能指導(dǎo)行動(dòng)，以下主要從兩方面談?wù)勎业母惺埽? 一、重視家庭教育 孩子的家庭教育十分重要。父母在忙碌的時(shí)間表中，往往很少對(duì)孩子付出實(shí)際的關(guān)懷。而認(rèn)同團(tuán)體的樣式對(duì)各個(gè)年齡層的孩子而言，都是一股很大的壓力。一旦家長(zhǎng)包辦太多，實(shí)際上就等于占據(jù)或者剝奪了孩子的主體性。而這一學(xué)習(xí)模式是易于培養(yǎng)能力而形成知識(shí)系統(tǒng)慢。因此，要選擇有益的電視節(jié)目，還要加以時(shí)間限制，否則，即使再好的電視節(jié)目。 第三，讓孩子陳述，哪怕是狡辯，從陳述中把握思想脈搏，再尋找教育的機(jī)會(huì)。 平時(shí)，老師要求的作業(yè)（包括預(yù)習(xí)、閱讀、朗讀、背頌、默寫等）一定指導(dǎo)孩子按時(shí)有質(zhì)量地完成。 首先是始終堅(jiān)持“終身教育”的理念和為社區(qū)群眾服務(wù)的理念。因此，必須加強(qiáng)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀全面深入的學(xué)習(xí)，確定正確工作方法。隨著改革的不斷發(fā)展和深入，新問(wèn)題將會(huì)越來(lái)越多，要以良好的精神狀態(tài)面對(duì)全新的工作。我們既要總結(jié)吸收優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，又要勇于創(chuàng)新賦予時(shí)代特征，要緊緊圍繞社區(qū)居民所關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，從反映社區(qū)居民愿望的實(shí)際出發(fā)，使廉政文化建設(shè)符合民愿、符合社會(huì)發(fā)展的需要，還要積極開拓創(chuàng)新，賦予進(jìn)新的時(shí)代內(nèi)涵，體現(xiàn)出時(shí)代特征，共同構(gòu)筑起反腐倡廉的思想道德屏障。學(xué)業(yè)務(wù)提高社區(qū)工作水平，不斷增強(qiáng)工作效率。在平時(shí)的工作和交流當(dāng)眾，大家最多的議論與感受就是社區(qū)工作辛苦。XX市委黨校副校長(zhǎng)鄒祥鳳結(jié)合十八屆三中全會(huì)精神，生動(dòng)詳盡地講解了改革中關(guān)系民生和群眾利益方面的有關(guān)新的政策。 一、社區(qū)是社會(huì)的基礎(chǔ)，必須牢固樹立服務(wù)全局的理念 社區(qū)居委會(huì)是最基層的群眾自治組織，團(tuán)結(jié)組織一個(gè)地區(qū)的居民群眾，是為老百姓服務(wù)的最前沿組織，其工作的好壞、凝聚力的大小，直接關(guān)系著社會(huì)的和諧與否。通過(guò)學(xué)習(xí)我們黨支部得出以下幾點(diǎn)體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，才能使我們更新理論知識(shí)，從而達(dá)到素質(zhì)的提高。 社區(qū)教學(xué)點(diǎn)還在不斷完善，為社區(qū)居民提供更多的學(xué)習(xí)內(nèi)容 豐富居民們的業(yè)余生活，這種精神是社區(qū)教育中最不可或缺的。因此，作為孩子的教育顯得如此的重要和不容易，尤其在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，孩子的教育確實(shí)不容忽視也不容易，要實(shí)現(xiàn)從他律到自律的過(guò)程，需要我們繼續(xù)思考和探索。無(wú)論如何，樹立老師的威信，按要求規(guī)范好自己孩子的言行。 首先，我們應(yīng)該明確批評(píng)懲罰教育核心是教育孩子承認(rèn)自己的過(guò)失并對(duì)過(guò)失承擔(dān)責(zé)任。而孩子如果不在家長(zhǎng)陪同和引導(dǎo)下觀看，就會(huì)很簡(jiǎn)單的在毫無(wú)防備的情況下接受了很多不良信息，然后再回到學(xué)校與同伴交流。放下成人的所謂尊嚴(yán)，父母尊重寬容的心胸是孩子幸福成功的舞臺(tái)。隨著年齡的增長(zhǎng)，這樣的孩子的人際關(guān)系會(huì)越來(lái)越糟糕，甚至難以在社會(huì)立足。在群體中，積極或者消極的因素對(duì)孩子的影響會(huì)超出我們的想象。表現(xiàn)為兩種極端，或者過(guò)分溺愛，或者過(guò)分放任。教育的核心不是傳授知識(shí)，而是培養(yǎng)健康人格，使孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)各種不同的責(zé)任。作為同齡人，是不能給孩子提出有效的解決辦法，只會(huì)讓問(wèn)題更難以解決罷了。 關(guān)注同伴的影響 我們發(fā)現(xiàn)孩子情緒上的問(wèn)題通常有兩種根源。培養(yǎng)孩子的愛心是孩子健康成長(zhǎng)的一個(gè)重要組成部分。激勵(lì)孩子對(duì)好的習(xí)慣和行為多多重視和堅(jiān)持，鼓勵(lì)孩子把壞的習(xí)慣和行為逐步減少。 實(shí)際上，電視在妨礙著家人之間的溝通。面對(duì)孩子的錯(cuò)誤，我們不必驚慌失措，而應(yīng)該視為促進(jìn)其成長(zhǎng)的良機(jī)。作為小學(xué)一二年級(jí)的孩子，還是比較愿意聽父母的話，但更愿意聽老師的話。 成功的教育是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程，誰(shuí)能堅(jiān)持，誰(shuí)就能勝利。第二是與主題相關(guān)的茶話會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等，如最近開展的迎世博活動(dòng)就是以世博為主題，向居民們宣傳世博知識(shí)。在學(xué)習(xí)中，要有目的，有方向，要進(jìn)行系統(tǒng)思考、 系統(tǒng)安排。在幫助困難人員方面，黨支部還通過(guò)各種渠道幫助困難黨員7人，各種幫扶對(duì)子個(gè)數(shù)4對(duì)，受扶群眾數(shù)109人，投入資金達(dá)3萬(wàn)元。雖然短短五天，不僅使我對(duì)社區(qū)工作有了更為系統(tǒng)全面深入的認(rèn)識(shí)，而且從思想深處使我增強(qiáng)了做好社區(qū)工作的信心，掌握了許多以前沒有掌握、甚至沒有接觸的工作方法和工作技能。一方面要發(fā)揮群眾第一線的優(yōu)勢(shì)，密切聯(lián)系群眾，傾聽群眾的呼聲，要走千家進(jìn)萬(wàn)戶，深入居民群眾家中，多了解、多調(diào)查、多研究，真正了解他們想些什么，做些什么，需要我們?yōu)樗麄兲峁┬┦裁矗私馑麄兊乃搿⑺瑁巍８俏艺J(rèn)識(shí)到做好社區(qū)工作要有更加過(guò)硬的本領(lǐng)與作風(fēng)。 二、社區(qū)是黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁紐帶，必須堅(jiān)定不移的走群眾路線十八大代表、信訪干部張?jiān)迫局v的黨的群眾路線工作方法，對(duì)我的觸動(dòng)很大。結(jié)合黨的十七大會(huì)議精神，做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作，推進(jìn)各項(xiàng)改革建設(shè)事業(yè)更快發(fā)展，使廉政文化活動(dòng)融入人心。學(xué)會(huì)用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看人看事，提高辯證思維的能力和認(rèn)識(shí)