創建基層黨建工作示范點工作方案(留存版)

　　

【正文】 效開展的肯定。3．著眼于湖州民防學院的平臺，創建服務型黨支部。1．黨員帶動周圍的學生發展。方式上求“新”——堅持改革創新，探索基層黨建的基本規律。按照“領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、發展業績好、群眾反映好”基層黨組織的“五個好”的創建要求，我支部力爭在以下幾方面來達到要求：①領導班子建設方面建立專門的領導小組，統籌安排創建工作的各項內容，指導監督各項工作的落實實施。2．黨建帶動團學的發展。同時結合專業特色，計劃與湖州某社區聯系，擔任社區主任助理，服務社區居民。在支部博客設立群眾反饋專區，及時處理群眾反映的問題。黨員隊伍永遠保持黨的先進性，能充分發揮先鋒模范作用。搞好我鎮基層黨建示范點創建工作，確保我鎮創建工作進入全市先進行列。一、指導思想和基本原則（一）指導思想以“xxxx”重要思想和黨的xx大會議精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照省教工委和校黨委關于創建高校基層先進工作示范點的標準要求，緊密結合“創先爭優”、“慶90華誕，建幸福師院”系列活動，進一步規范支部黨建工作，努力把支部建成具有較強示范、輻射作用的基層黨建工作典型。第二階段：創建培育階段（201X年5月20日——201X年10月）黨支部按照創建方案，開展創新工作，定期召開創建工作會議，解決實際問題，爭取創建特色，務求實效。在理論學習的同時，堅持學以致用，定期開展課外實踐活動，參觀博物館、革命紀念館，帶動黨員走進社區宣傳最新的國家政策等，走出一條改革創新，大膽探索的黨員學習新模式。同時健全民主評議黨員制度、定期思想匯報、工作計劃總結制度、崗位責任制度、服務承諾等工作制度，確保各項任務全面落實。黨員干部隊伍素質優良，作風過硬，紀律嚴明，牢固樹立講原則、講紀律、講團結、講大局、講奉獻的組織觀念，具有強烈的事業心和責任感，有高尚的職業道德和人格魅力；黨員教師講黨性、重品行、作表率、為人師表、愛崗敬業、嚴謹治學、廉潔從教、熱愛教育、關愛學生，爭當崗位明星，爭做業務標兵。五、主要措施學習教育、宣傳發動。一是按上級要求，開展黨員對家庭經濟困難學生的結對幫扶活動，給他們以經濟上、知識上、情感上的幫扶；二是在全體教師中開展對“問題學生”的結對幫扶活動，給他們以行為習慣上、知識上、情感上的幫扶。一、加強兩委班子建設，努力實現領導班子好。五、積極辦實事解難事，努力實現群眾反映好。四、立足村情狠抓發展，努力實現工作業績好。要貫徹“示范點創建與學校教學中心工作相結合”的原則，用創建示范點活動來推動學校教育教學工作的開展，提升廣大黨員教師的政治業務素質、能力，實現學校辦學水平的穩步提高。在35周歲以下的青年黨員教師中開展“成才先鋒”競賽活動，鼓勵參加聽課評課、參加教學練兵和技能競賽，爭做“教壇新秀”、爭當“技能排頭兵”。要立足于本校的實際情況，采取有效的工作措施，以評促建，以育人為中心。二、組織機構為加強學校創建基層黨建評估工作的組織領導，經研究，成立學校創建基層黨建評估工作領導小組。2．以再教育機制為依托，做好黨員隊伍培養。繼續開展好黨員的定期培訓關注，充分發揮團校以及黨校的作用。⑤黨建特色方面創建基層黨建工作示范點要結合我黨支部自身的優勢，充分利用現有資源、有組織、有計劃、有針對性的展開特色活動。六、創建步驟基層黨建示范點的創建工作是一項系統工程，既要整體推進，又要重點突出，分階段、分步驟進行。因地制宜，突出特色。另外，我鎮黨支部認真按照“一講二評三公示”活動要求，每月召開一次支部生活會，每個黨員在會上講上個月履行崗位職責、完成承諾事項、轉變工作作風、參與創先爭優活動等情況，支部書記和其他黨員對其進行點評，找出不足、剖析原因、提出整改要求；黨支部根據黨員講的情況和會議點評的情況，按照15%的比例，評出上個月本支部的先進黨員，也可根據實際評出表現最差的黨員；支部制作創先爭優活動展示臺，每個月將評比情況公示。5．以黨建品牌引路，做到群眾反映好。為充分發揮我支部的專業特色，支部積極創建理論宣傳型黨支部，服務湖州的經濟建設。四、創建工作主要措施（一）以“兩帶”為著力點，努力尋求黨支部工作新方向。從學校、學院的實際出發，從各支部實際出發，制定可行的方案，采取得力的措施，扎扎實實工作，取得實實在在的效果。②黨員干部隊伍建設方面全面提高學生黨員的政治思想素質、人文素質和專業素質，造就一支結構合理、成績優秀、作風優良的黨員隊伍。黨組織在提高自身戰斗力、號召力的同時,切實履行好自己的政治責任。（三）以“五好”為突破點，努力構建黨支部工作新思路1．以目標化管理為手段，做好領導班子建設。第二篇：創建基層黨建示范點工作方案創建基層黨建示范點工作方案為深入貫徹黨的十七大、十七屆五中全會精神，切實加強基層黨的建設，充分發揮示范點的示范、帶動、輻射作用，全面提升基層黨建工作的水平。干部隊伍素質優良，作風過硬，紀律嚴明，牢固樹立講原則、講紀律、講團結、講大局、講奉獻的組織觀念，具有強烈的事業心和責任感，有高尚的職業道德和人格魅力。五、創建措施統籌兼顧，加強領導。（二）基本原則思想上求“深”——堅持用科學發展觀統攬創建工作，用社會主義核心價值體系教育全體師生，加強黨的先進理論學習，標準上求“細”——堅持精細化管理要求。（一）領導班子建設 成立創建工作領導小組：組長：求真社發系學生黨支部書記俞衛良 副組長：求真社發系學生黨支部副書記周婷 成員：學生黨建中心副主任張新媛 求真社發系學生黨支部組織委員陳嘉杰 求真社發系學生黨支部宣傳委員何丹江（二）黨員隊伍建設 （1）交流篇：召開入黨積極分子的座談會，端正其入黨動機，引導其積極向黨組織靠攏；（2）愛黨篇：開展“我愛黨”主題演講解說學習活動；（3）回顧篇：觀看建黨90周年大型系列影片 （1）舉辦入黨積極分子、預備黨員培訓班（2）“黨的知識知多少”知識競賽（3）緬懷先烈—革命烈士陵園掃墓 （1）建黨90周年征文比賽；（2）緋紅五月—紅歌串燒； （1）心系貧困地區—獻愛心捐衣活動；（2）創先爭優——黨員寢室亮身份活動；（3）黨員成長853計劃；（4）“關注民防，關愛生命”暑期民防知識進基層活動。2．著眼于科學理論、民生政策的傳播，創建理論宣傳型黨支部。4．以《黨員成才手冊》為依托，發揮學生黨員的先鋒模范性。認真做好發展黨員工作，重視在優秀學生和青年教師中發展黨員。在總支、各支部分別召開評估活動動員會議，明確創建工作的指導思想、評估標準、評估原則和各個階段的工作任務、工作措施，大力營造創建氛圍，引導廣大黨員干部積極參與創建工作，做到思想上高度重視，行動上積極迅速；加強學校黨組織班子建設。在全體黨員中開展“在工作中如何體現共產黨員的先鋒模范作用？”的討論，以進一步強化黨員干部的黨性意識、先鋒意識。以2009年村級組織換屆為契機，選優配強村“兩委”班子，特別是把致富能人推選為村黨支部書記，發揮好“領頭雁”作用。村“兩委”一班子著眼于改善村民生產生活條件，在積極爭取項目資金，充分發揮黨員干部模范帶頭作用上下功夫，全面推進社會主義新農村建設。比如，在落實公開制度方面，村級黨務、村務、財務“三公開”率達到100%。學校創建基層黨建示范點領導小組辦公室，要對此項工作加強考核、督查，并將考核結果記錄在案，作為年終黨員教師評優的重要依據。在全體黨員干部教師中開展“育人先鋒”競賽活動，要求注意發揮黨員的先進性，在各自工作中講黨性、重品行、爭先鋒、做表率、樹形像，在學校的教育教學工作崗位上，形成關鍵崗位有黨員，困難面前