小學(xué)一年級語文上冊學(xué)科教學(xué)計劃(留存版)

　　

【正文】 復(fù)習(xí)二ai ei uiao ou iu1ie ue er 2課時3課時2課時2課時第6周 復(fù)習(xí)三1an en in un un1ang eng ing ong 機動課 2課時3課時3課時1課時第7周 復(fù)習(xí)四拼音總復(fù)習(xí)拼音部分測試并講評 3課時3課時3課時第8周一去二三里口耳目在家里操場上 2課時3課時3課時2課時第9周 語文園地一有趣的游戲單元復(fù)習(xí)單元測試及講評 2課時1課時2課時3課時第10周 期中考試復(fù)習(xí)期中考試第11周畫四季小小竹排畫中游哪座房子最漂亮 2課時2課時3課時2課時第12周爺爺和小樹語文園地二我們的畫單元復(fù)習(xí)測試及講評 2課時2課時1課時3課時第13周靜夜思小小的船陽光影子比尾巴 2課時2課時2課時2課時2課時第14周 語文園地三這樣做不好單元復(fù)習(xí)及檢測講評比一比 2課時1課時3課時2課時第15周自選商場菜園里日月明語文園地四我會拼圖 2課時2課時2課時2課時1課時第16周 單元復(fù)習(xí)及檢測講評1我多想去看看1雨點兒 3課時3課時2課時第17周1平平搭積木1自己去吧、1一次比一次有進步語文園地五該怎么辦單元復(fù)習(xí)2課時2課時2課時2課時1課時1課時第18周1小松鼠找花生1雪地里的小畫家1借生日 3課時2課時3課時 第19周1雪孩子小熊住山洞語文園地六小兔運南瓜 3課時3課時2課時1課時第20周 期終復(fù)習(xí)9課時第21周 期終考試六、教學(xué)措施:第二篇：一年級語文學(xué)科上冊教學(xué)計劃一年級語文教學(xué)計劃（2016—2017學(xué)第一學(xué)期）教師：張曉虹一、指導(dǎo)思想：在語文教學(xué)中，貫徹國家的教育方針，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來；要以馬列主義和科學(xué)的教育理論為指導(dǎo)，聯(lián)系學(xué)生現(xiàn)實生活，加強語文實踐，積極進行教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。，努力了解講話的主要內(nèi)容。，積極引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生質(zhì)疑，把學(xué)生引入問題的天地，讓他們各抒己見，勤于質(zhì)疑發(fā)問，在問題、求解答的過程中提高口頭表達能力。以上就是小編為大家梳理歸納的知識，希望能夠夠幫助到大家。(四)口語交際學(xué)說普通話，逐步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。引發(fā)學(xué)生多閱讀課外讀物，擴大學(xué)生的知識面，豐富學(xué)生的情感，發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造能力。字寫得正確、端莊、整潔。認(rèn)真批改每課作業(yè)，及時作好反饋、小結(jié)。養(yǎng)成良好的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣，書寫規(guī)范、端正、整潔。四、提高教學(xué)質(zhì)量的措施。漢語拼音教學(xué)是小學(xué)語文教學(xué)的重要內(nèi)容，是幫助識字、閱讀、學(xué)說普通話的工具。，認(rèn)識常用漢字313個，會寫116個生字，做到書寫正確、規(guī)范，姿勢端正、卷面整潔。識字，分2組編排，每部分每課都配有一幅情景圖，這樣按排不僅能使學(xué)生情景圖集中識字，而且還能幫助學(xué)生認(rèn)識事物，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。閱讀（1）喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。閱讀教學(xué)中要結(jié)合學(xué)生的年齡特點和認(rèn)識水平，把握好理解的度，摒棄繁瑣的分析和空洞的說教，做到“讀”字當(dāng)頭，多讀、精講、重視朗讀背誦的指導(dǎo)，重視學(xué)生對語字的認(rèn)識和積累。（2）認(rèn)識常用漢字400個，會寫其中的100個。為了方便識字和閱讀,生字和課文全部加注了拼音。活動的設(shè)計是從引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑學(xué)語文，用語文，促進學(xué)生主動發(fā)展。二、教材分析全冊教材由“我愛上學(xué)”“看圖說話學(xué)拼音”“識字”“課文”“語文百花園”五個部分組成。教學(xué)重點：拼音、識字、寫字、朗讀。一年級孩子處于學(xué)習(xí)啟蒙階段，經(jīng)過學(xué)前教育，口語表達能力與交往協(xié)作能力已經(jīng)得到了一定的培養(yǎng)和發(fā)展。吃透新教材，深入了解學(xué)生，創(chuàng)造性地使用新教材。(二)、基礎(chǔ)知識方面漢語拼音 ：能借助漢語拼音識字、正音、學(xué)說普通話。在教學(xué)中，積極提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，以提高學(xué)生的能力，發(fā)展學(xué)習(xí)思維。(三)閱讀喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。喜歡閱讀對閱讀有興趣，學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。通過形象、直觀的教學(xué)，加上豐富的意象，學(xué)生就能掌握所學(xué)的漢字。、流利地朗讀課文。，擴大學(xué)生的知識面，豐富學(xué)生的情感，發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造能力。3．掌握漢字的基本筆畫，能按筆順規(guī)則寫字。2．認(rèn)識常用漢字400個，會寫其中的100個。本班學(xué)生家長對學(xué)生的期望都很高，把孩子視為掌上明珠，寵愛有加。2．能認(rèn)真聽別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容。5．針對一年級孩子的特點，努力使課堂生動有趣、有吸引力，從而調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)的效率。、正音、學(xué)說普通話。學(xué)生在幼兒園就已經(jīng)初步接觸過漢語拼音，但不系統(tǒng)、不規(guī)范、發(fā)音不夠準(zhǔn)確。識字課包括詞語、對對子、謎語、諺語等多種形式。三、學(xué)習(xí)目標(biāo)：(一)漢語拼音學(xué)會漢語拼音，能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)，能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。四、教學(xué)注意點：在拼音教學(xué)中，要充分利用插圖，在語境中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)觀察能力與語言表達能力。二、本冊教材分析本冊教材包括“識字、課文、語文園地、口語交際”四個部分。對于讀物中感性趣的內(nèi)容，樂于與他人交流。通過形象、直觀的教學(xué)，加上豐富的意象，學(xué)生就能掌握所學(xué)的漢字。讓學(xué)生喜歡閱