助學、筑夢、鑄人(留存版)

　　

【正文】 夢我們去實現了嗎？沒有，因為我們沒有足夠的資本，不敢去多想了。有希望在的地方，痛苦也成歡樂，追逐夢想的過程也是一樣，我們在追逐夢想的過程中，無論遇到什么困難，只要是正確的，我們就要一直堅持，或許會有柳暗花明的機會，就看我們怎么把握了！第二篇：助學筑夢鑄人助學筑夢鑄人命里有時終須有，命里無時莫強求。路在心中，心在路上，追求的過程就是在我心中走的那一段路的過程。萌芽的種子在太陽光的照射下能快速的成長，而我們，也需要那“太陽光”.2013年9月，我懷著夢想來到了我的大學――湖北職業技術學院。我的夢想沒有多么的偉大，只是想通過自己的努力來爭取自己想要的生活和未來!為了實現夢想，必須腳踏實地的走好每一步，給自己定一個短期的目標，我大學期間的目標是順利的通過計算機二級和英語三級的考試 ,拿到相應的證書，然后就是會計從業資格證，有可能的話，會在學校報考助理會計師。國家的政策也不是能用金錢來衡量的。“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”,榮譽見證著我的堅定不移、勇于當先的個人品質。感激偉大祖國的美好和諧的政策，感激國家資助政策為我們帶來的幫助，感謝那些給予別人幫助卻不圖回報的人們。父親認為只要他能好好學習，吃再多的苦也值得。對于國家高等學校學生資助政策我感覺就像冬天里陽光照在身上一樣溫暖，同時我也深深的認識到這如陽光般的溫暖不僅僅是錢的問題，更多的是國家對我們貧困生精神上的支柱，它鼓勵著我們為了理想前行，讓我們在追夢的路上沒有后顧之憂。就像戈壁灘上的胡楊 掩埋 包容 可依舊改變不了你 三千年不朽性格。其中，我曾獲院級“勤工儉學，助我成長”征文三等獎、系級詩歌朗誦優秀獎等，這些便是對我過去兩學期努力的最大肯定與勉勵。可不管如何我們再次試著微笑著發傳單，來往的人，不是腳步匆匆的快速而過，就是擺手示意不要，并用一種異樣的眼神看著我們，弄得我們感到十分尷尬。如今的我們，是一群朝氣蓬勃。不拼搏，不奮斗，永遠不會成功，奮斗才有希望，奮斗才有未來。同時，我能樂觀面對學習和生活中的問題，積極去解決而不是躲避。過來一個中年婦女，我們其中一個微笑著迎上去，一邊說著一邊遞出傳單，說：“請您看一下傳單。學習中，我充分支配時間，講究效率和方法，學習工作娛樂三不誤；對于老師布置的作業，我都能保質保量完成，盡自己所能做到最好，向老師、同學表現最讓自己滿意的一面；對于專業外的知識，視自己的興趣廣為涉獵，以此來擴大自己的知識面，雖說學術有專攻，但作為21世紀的大學生不該把自己的眼光局限在專業范圍之內，我對自己的要求是：在盡力成為一個專才之余，對其他領域的知識應略懂一二。以一種堅定的信念，持一顆憧憬的心，懷揣一顆年輕的夢想，與社會的期盼，完成自己的使命，實現青春的意義。天有不測風云吧突如其來的一場車禍改變了我對人生的想法，我不知道我該要怎么辦，半個月過去了父親也出院了看到我那諸不知所措的樣子，一個人獨自在院子里吸著煙當時在北方的天氣白天像猛獸一樣肆虐的在農田里勞作的農民晚上則像清涼的甘泉滋潤著人們燥熱不堪的心。終有一老著，慕名前來，免費收徒授課，學成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業。當面對挫折和失敗，我們要堅強地站起來，用自己的毅力、勇氣和智慧揚起自信的風帆，駛向勝利的彼岸。只有我努力學習，才能在將來好好地為社會做出自己應有的貢獻。“成功永遠是留給有準備的人的。我們學校是一所職業院校，真正在校學習的時間也只有兩年。“助學，筑夢，鑄人”是國家對當代大學生的希望，也是國家賦予當代大學生最重要的使命。正是由于我們國家這個最可愛的人，讓我進入了大學、建筑了自己的夢想。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的感情；因為感恩才讓我懂得了生命的珍貴，生活的可貴。除了感恩與感謝，我想不出來更好的辭藻來表達我內心的感受。人要有追求，要有夢想，不然我們這一生都是在虛度中度過。但對更多的學子來說，大學在他們觸碰通知書的那一刻成了一個不現實的夢。記得剛進入大學的第一個月，班長就對我們說國家有資助貧困學生的政策，資助的類型有“一等、二等、三等助學金，校友獎學金，國家獎學金，國家勵志獎學金，”等等。在鑄造自己的同時，又可以影響到其他的人來追逐夢想，是多么的幸運和感到有成就的事。“筑夢”應該就是幫助大學生建筑自己的夢想。您是隧道里的一盞路燈，照亮了我們的前程，為我們指明了前進的方向。當然，這需要我們有足夠的自制力和控制力。通過一些合理的途徑來鍛煉自己，豐富自己。我相信，只要我肯努力，肯上進，我的夢想就會實現，我的未來就會掌握在我自己的手中!助學筑夢鑄人征文范文三：陽光沐浴在我的求知路上――在陽光下成長，微笑面對生活祖國走過了“雄關漫道真如鐵”的昨天，跨越了“人間正道是滄桑”的今天，“中國夢”正指引著當代中國向著“長風破浪會有時”的明天邁步。國家資助對于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國家和學校對我們經濟困難學生的關愛，使我們變得更加自信、自立、自強。為屬于自己的夢想努力，收獲人生的累累碩果!第三篇：助學 筑夢 鑄人助學 筑夢 鑄人國貿院2010250016 貿經2班 駱澤慧顧名思義，助學，即國家發放助學金幫助我們完成學業，筑夢，即通過完成學業去實現自己的夢想，鑄人，接受良好的教育完善我們的人格。你不是胡楊 卻把童年的夢 少年的狂想 種進蒼涼的沙崗 根，是那樣的深 干，是那樣的強壯 美的那么自然 沒有打扮，沒有梳妝 風，為你洗浴 沙，為你披上淡雅的素裝。于是，大學的我，懷揣著對 “助學”之舉的感恩，扎實學習，腳踏實地，積極參加社會實踐活動，不斷提高自己，也曾在寒暑期三次開辦補習班，閑暇的時光用來涂鴉輕描，寫寫文章，豐富我精彩的人生，完成那盛夏花開的使命，實現我生命的價值。一路走來，所歷練出的是成長，磨礪出的是品行，堅持不懈的是信念，永不言棄的是追求。生活簡樸，積極實踐