輪滑趣味游戲(留存版)

　　

【正文】 小朋友以靜蹲的姿勢前行，后背放個膠杯，在行走得過程中不能掉落，掉落后重頭開始，沒有出發(fā)的小朋友為自己隊友加油，游戲結(jié)束后，以貼貼紙作為獎勵，把貼貼紙說的有價值點（如這是你們努力的結(jié)果，我給你們的獎勵，雖然是一百元一張，但是，教練我很大方，獎勵你們）勝出的一方，沒勝出的點評一下，缺陷在哪里，應該怎么樣，優(yōu)點在哪里，讓大家學習一下。1圈之魅力各小組成員手拉手圍成一個圓圈，呼拉圈掛在兩個同學拉手處。結(jié)束后讓孩子們數(shù)好自己隊伍的蘑菇，勝利隊給予一定獎勵，老師給予點評。：教練給小朋友平均分成兩組（藍隊紅隊，蘋果隊西瓜隊等），人數(shù)不夠時教練可以參加，然后開始接力賽，用樁擺個圈然然后由第一個小朋友出發(fā)拿著小蘑菇，跑兩圈或三圈回來擊掌傳給第二個小朋友開始跑，以此類推：（玩之前要先告知安全摔倒的注意事項）小朋友拍成一排，開始滑圈，教練喊大風吹，小朋友喊吹什么，教練可以喊吹倒男生或者帶藍色帽子的等等特征的小朋友，那有所特征的小朋友就要摔倒（摔倒要按照首先著地，），其他小朋友繼續(xù)滑行，然后教練數(shù)123看哪個小朋友先起來（要用摔倒起立起來）：把小朋友一字排開，平行腳站好小手放背后，站好以后可以跟小朋友說那下面我們來玩這個游戲，等下哥哥數(shù)一下，你們數(shù)一下，哥哥抬腳一下你們就抬腳一下。最先吹好的為勝利。干字連著下面一橫，變成“王”字。屏住呼吸，小腦瓜子快速轉(zhuǎn)動，先挑哪根，可是要全盤考慮。雞媽媽左閃右躲護著小雞，巧妙地化解了老鷹咄咄逼人的攻勢。兩組PK賽，每組2人（不限男女），每個人雙腳各綁2個氣球，在規(guī)定范圍內(nèi)，不能用手，只能用腳把對手的氣球全踩爆者獲勝。通過游戲，發(fā)展平衡能力，形成活潑開朗的性格。游戲。引導觀察隧道，自由發(fā)揮過隧道的不同方式。【活動準備】，哨子一枚，【活動過程】(一)準備部分：組織幼兒自由站位，跟著老師做準備活動。回位信號：一聲長哨聲。接著又進行了輪滑籃球賽、拔河比賽、踩氣球比賽等趣味項目，比賽期間吸引了不少同學圍觀。第二個活動項目為輪滑表演，由陜西省CRC表演隊進行平花表演，由其他高校或者其他組織表演剎車和跳高表演,整個表演具有極高的觀賞性，把現(xiàn)場的氣氛帶動了起來，贏得了觀眾的熱烈掌聲。(一聲短哨聲跑，兩聲短哨聲不跑)(3)第三關。魚貫式游戲一次。【活動難點】能加快速度通過不同高度的隧道。在老師帶領下，充分轉(zhuǎn)動手腕、活動頸部、伸展上下肢、轉(zhuǎn)動軀干做腹背運動、原地縱跳、放松活動等身體練習。首先我還是請一名幼兒上來配合，邊介紹邊示范“推小車”的游戲規(guī)則，每隊第一組小朋友從起點出發(fā)，（在比賽的路途中我給他們設置了兩道障礙物，寬20厘米的“小河”和凳子扮演的“假山”），幼兒推小車跨過“小河”，繞過“假山”，下一組小朋友按他們的方法重復進行。再用紙做一架“飛機”，寫上孩子的名字，上面按上一枚圖釘。” “殺我的小雞干啥呢？”“你的小雞吃了俺家的米，喝了俺家的水。活動六挑棍和拍洋畫在所有的游戲當中，挑棍和拍洋畫是最“靜”的。活動過程：每個幼兒的腳上綁上兩個氣球，比賽開始后，一方必需去踩破對方的氣球，同時必需保持自己的氣球不被踩爆。，小朋友排成一排v字站立由第一個小朋友開始傳送小蘑菇教練轉(zhuǎn)身喊123小蘑菇在誰手上誰就抬腳30次第三篇：輪滑游戲匯總活動一、“吹氣球” 活動目標：幼兒能將氣球從指定位子取回，并交與父（母）。：小朋友一排坐在凳子上或排成一排，讓每個小朋友伸出一個小手指按在鼻子上，教練喊口號如鼻子鼻子耳朵，要找到耳朵，找不到耳朵的要接受懲罰，鼻子鼻子屁股，鼻子鼻子鞋子都可以玩。如5次后還無法評定最后冠軍，再以5分米下降，直至產(chǎn)生冠軍。：把小朋友排成一排站好，用腳杯在遠處圍三個小圓圈，給第一個小朋友發(fā)三個杯子告訴他這是三顆花種子，讓他把三個種子分別防在三個小圓圈里面然后回來，第二個去的小朋友去把三個花種子開的花在摘回來，然后讓第三個去的小朋友在種花，這個時候可以在他們?nèi)シN花或者摘花的過程設定路線或障礙讓他們?nèi)プ觥Ｎ覕?shù)的越快你們抬腳速度也要越快，等我們抬腳速度很快的時候，就會像很多馬一起跑步的聲音一樣。活動二：拍氣球活動目標：幼兒與家長能互相合作，共同拍打氣球，在規(guī)定的時間里，能夠不讓氣球掉下來。兩組的自由結(jié)合分開后，以6人玩為例：守的3人分別守在“王”字三橫線上，守上橫的人是“將”，還要守中間“豎”的一條線，以下二人只能死守其余兩條橫線。為了這個游戲，小家伙們放學后沒少到大街上去撿冰棒棍。當然，誰被抓住了，誰就要去當一輪的老鷹。剩下的那