數學教研組工作計劃20xx第二學期5篇(留存版)

　　

【正文】 務，切實作到“求真務實、扎實有效”。激發學生獨立思考和創新意識，切實提高教學質量。四月份：《課程標準小學數學教材培訓》資料。立足校本，全員參與，關注課堂，注重實踐，深入探索新課程改革。“名師活動室”學員工作。、區、市、省教學論文和科研論文評比活動。嚴格執行教導處的各項計劃。深入進行課堂教學研究，確保學生課堂知識的鞏固率，努力提高數學課堂40分鐘的教學效率。共同探討新課程、新標準、新教法的教學模式，完善備課的各環節。鼓勵本組教師多參加校內外的教學教研活動和教師間的學習，做好學習筆記和聽課筆記。加強備課組活動，提高課堂教學效率，控制測驗次數。同時，繼續做好培優補差工作，要加強和推廣多媒體教學，力求使多媒體教學在全校有一定影響并作為數學組的一個品牌。作業：每天布置作業量適中，提高作業效率。（三）扎實開展教研活動，努力提高教研效率。四、主要工作措施（一）進一步加強理論學習，提高專業素養。組織教師開展多媒體課件的設計、制作。進一步提高教師的信息技術與數學教學整合能力。“師徒結對”師傅上示范課、徒弟上匯報課的觀摩研討活動。三月份：，組織學習區《教學常規管理實施意見》、校《教學常規管理》要求。五月份：，家長開放周活動。構建“自主學習”高效課堂教學模式，努力改善教與學的方式。進一步提高教師的信息技術與數學教學整合能力加強信息技術學習，電子白板與教學結合能力學習，不斷提升數學教師的信息技術素養，增強應用信息技術的意識與能力。積極組織參加上級教育教研部門開展的教學研究活動，調動青年教師自發苦練教學基本功，促進數學教師整體素質的提高。及時進行單元檢測，做好檢測分析、查漏補缺工作。進度：第1周制定出教學進度，統一按教學進度進行教學。（六）繼續做好教師專業發展認真參與“校優質課”活動，發揮老教師和學科帶頭人的示范引領作用。高一年級：注意經驗的積累，抓好起始年級數學學習習慣的培養，注重基礎的訓練。通過教研活動促進教師的反思，促進教師的專業成長。教研組將定期檢查備課情況。在學生中開展形式多樣的學習競賽活動，激發學生學習數學的興趣，增強數學在生活中的體驗，促進學生個性和諧發展。更新教學觀念，構建“自主學習”課堂教學模式⑴、用新課程改革的理念來轉變和更新教學觀念，武裝自己，指導平常的教學工作，提高課堂教學效率。，做好期末復習工作。第一篇：數學教研組工作計劃2015第二學期數學教研組工作計劃20142015學年度第二學期梁昌健一、指導思想：認真貫徹校教務處工作計劃．以組風建設為主線，以新課程標準為指導，以教法探索為重點，以構建“自主學習”課堂教學模式為主題，以提高數學組隊伍素質，提高課堂效率，提高教學質量為目的．深化課堂教學改革，努力改善教與學的方式，使我校數學教學、教研質量進一步提高．二、工作目標加強組風建設，狠抓教學常規，更新教學觀念，提高教師實踐能力 ．構建“自主學習”課堂教學模式，努力改善教與學的方式．進一步提高教師的信息技術與數學教學整合能力．抓好培優補差工作，努力解決