甘肅省藝術專業正高、副高級職務任職資格評審條件(留存版)

　　

【正文】 舞或其他行當的個人專場演出。（二）省級刊物列舉：《飛天》、《絲綢之路》、《甘肅戲苑》、《隴原文化》、《甘肅視聽》、《青少年攝影報》、《甘肅文化》、《小演奏家》等（外省級刊物略）。（二）梅花獎、文華獎獲得者、大型劇目的領銜主演，擔任過10場次以上音樂會的小提琴首席，從事20年以上戲曲演奏的主奏人員可不參加評定資格的專業考核。準確,工作成績以任現職以來的為主。對學歷、論文、業績成果等方面有弄虛作假現象的,不提交高評會評審。中學高級教師：具備下列條件之一者，可以申報評審中學高級教師職務任職資格：，取得中學一級教師職務任職資格，并從事中學一級教師工作二年以上；，從事教學工作八年以上，取得中學一級教師職務任職資格，并從事中學一級教師工作五年以上；，從事教學工作十年以上，取得中學一級教師職務任職資格，并從事中學一級教師工作五年以上；，從事教學工作二十年以上(初中段教師)，取得中學二級教師職務任職資格，并從事中學一級教師五年以上；，從事教學工作累計達到上述相應年限，取得中學一級教師職格，并在職后取得達標學歷后從事中學一級教師工作五年以上。，在省級以上刊物發表或在省級以上學術會議上交流教育教學論文1篇；或在地區級刊物發表或在地區級學術會議上交流教育教學論文2篇。明確執筆人的，按執筆人公開發表一篇論文計算，其他人不得占用。，評審通過副高級職務任職資格的人員。具體辦法單位自定。四、除本文件規定的專項限額和不占限額聘任職務的范圍外，以往下達的諸如解決中小學教師、專業工作年限較長等人員職務聘任的專項限額不再審批。高級轉評，按管理權限，由市州職改辦（或省直主管部門、大型企事業單位）審批。任現職以來的新聞代表作品15篇、論文3篇或3篇以上（或出版的新聞專著1部），作1 新聞職稱評定論文發表咨詢：1098270167tel：***李老師品前要附新聞作品目錄，注明編號、標題、體裁、刊播何處和日期、獲獎情況等項。五、報送時間地點所有申報材料必須在2012年12月15日前送至湖北省新聞專業高級職務評審委員會辦公室。達到下列第一類條件1項者可直接申報評審教授職務任職資格，達到下列第二類條件1項者可直接申報評審副教授職務任職資格。③作為定額內人員獲得省教學成果獎、敦煌文藝獎、優秀圖書獎、高校優秀教材獎等獎項，或作為前5名獲教育廳級教學成果獎。③主持完成校級教改課題2項，且效果明顯。④作為前5名完成人，完成的項目獲評國家級“高等學校本科教學改革與質量工程”；或作為第1完成人，完成的項目獲省級“高等學校本科教學改革與質量工程”。④作為第一完成人獲得與本專業相關的國家發明專利授權2項，或國家實用新型專利授權4項，或外觀設計專利、計算機軟件著作權6項。第十六條本評審條件自發文之日起執行。①作為前3名完成人完成國家級項目、課題1項。1．教學獎勵具備下列條件之一（自然科學、社會科學研究員須具備①、②、③、⑤中的一條，其他人員占本項2條者，視為以教學為主的教師）。自然科學、社會科學研究人員CSCD、CSSCI來源期刊論文、省級論文在上述基礎上各增加1篇。（二）業績條件申報人員須具備下列3條，其中第2條為必備條件，第3條可相互替代。（二）申報評審高等學校教師職務任職資格的人員，應取得高等學校教師資格證書。認真填寫《新聞專業評審材料檔案目錄》，并粘貼在報送的檔案袋封面上。）屬年齡、學歷、地域條件免試職稱外語、計算機的，由市州職改辦（或省直主管部門、大型企事業單位）審批。申報正副高級職務原則上不允許突破下一級任職年限和工作年限要求。，當獲碩士學位前專業年限折半計算再加上獲碩士學位后工作年限滿3年者，可不受單位結構比例限額限制評審中級任職資格，當碩士畢業滿3年后，聘任職務可不占本單位結構比例限額。由于本人不能履行崗位職責等原因，單位認為不宜聘任相應職務時，可以不聘任或終止聘任。未明確個人地位、作用的集體成果獎，不能作為個人獲獎使用。（二）教育教學成績優異的晉升條件，積極承擔年級主任、班主任、團隊等思想政治教育工作累計達6年以上（其中任一級教師職務以來擔任班主任工作至少3年）。無故不參加答辯者,、本辦法自下發之日起執行。(3)綜合業務能力是否達到相應高級職務標準。(四)答辯場所、記錄、計時、答辯程序及內容考評答辯應精心組織,抓住重點,客觀公正,結果準確.(一)答辯人匯報簡述本人學歷(含畢業學校、畢業時間)、專業工作年限、任低一級職務年限及工作經歷等基本情況。（五）個人獲獎以獎狀、證書或文件上的姓名排位為據；劇目獲國家級大獎，除該劇目的第1完成人（如編劇、導演、作曲、舞美、燈光、領銜主演獎等）外，其他人員不得計獎。破格2項者，所需條件相應增加1倍。（11）專業成果突出，被評為全省文化系統先進個人、市（州）勞動模范，或2次獲市（州）文化系統先進個人，或被確定為市（州）、廳（局）拔尖人才、學術帶頭人，或連續5年獲本單位年度先進工作者（不含本單位領導干部）。二、藝術業績評審藝術二級專業職務任職資格專業人員應熱愛社會主義文藝事業，藝德高尚，技藝精湛，任三級職務以來出色地完成了本職工作任務，其專業水平已達到省內較高地位，能夠在一定程度上起到本專業業務帶頭人作用，在省內有一定影響，在具備上述基本條件的前提下，其藝術業績達到以下（一）中的1條，或（二）中的2條，可正常晉升藝術二級職務。破格其中1項者，必須達到以上“藝術業績”（一）中的1條并達到（二）中的1條；或（二）中的3條，并在1－2項中應至少占1項。（8）作為第1作者或執筆人，在國家級學術刊物發表本專業學術論文1篇，并在省級學術刊物上發表專業學術論文2篇。（五）計算機要求任二級職務以來，參加了省職改辦組織的計算機考試并達到要求。（六）評定資格要求任二級職務以來，參加了省文化廳職改辦部門組織的專業水平考核并取得申報條件的相應評定資格（僅限演員、演奏員、美術及書法等專業人員）。（9）獨立或作為第1完成人完成并正式出版有價值的本專業學術專著1部。破格2項者，所需條件相應增加1倍。（一）成績顯著人員的晉升條件個人獲得國家部委“五個一”工程獎、文華獎、梅花獎、群星獎等獎。藝術表演人員任三級職務以來，其成果達到以下11項條件中的2項，其中（1）至（2）條中至少占1項，可正常晉升二級演員、二級演奏員職務。四、本條件藝術二級任職資格在本單位限額以內或經省職改辦核定的專業技術職務結構比例內評審（含破格晉升人員）。但演員個人獲獎的，為其服務并排列第1的舞美及舞臺技術人員（燈、服、道、效、化）可按1/3折算。簡述自己任現職以來的主要專業技術成績、貢獻(包括發表論文、出版專著、完成項目、成果獲獎等)。(4)專業技術工作業績是否達到相應高級職務任職條件。原“甘肅省評審高級專業技術職務任職資格考評答辯辦法(試行)”不再執行。并且獲得縣（市、區）以上教育行政部門優秀教師以及其他德育方面表彰獎勵1次，或所帶班級獲得校級以上表彰獎勵3次（附所帶班級和班級獲獎原始證據）。（項目），應按下列比例計算合作人員中每人所占的成績：項目（鑒定驗收）級別 個人所占比例 第2名 第3名 第4名 第5名 第6名及以下 國家級 100％ 100％ 100％ 100％ 按 20％遞減 省部級 100％ 100％ 80％ 60％ 按 20％遞減 地廳級 100％ 80％ 60％ 40％ 按 20％遞減幾人共同培養輔導的集體或學生獲獎也按上述列表計算個人所占比例。，獲得相應職務任職資格的人員。專項限額數不計入本單位結構比例數內。（二）直接聘任職務審核辦理符合直接聘任相應專業技術職務條件的人員，在達到規定的工作年限后，經所在單位考核合格，聘任相應的專業技術職務。因業績突出而要求學歷破格的申報人員需經省職改辦審核后方可申報。其他條件免試職稱外語、計算機的，仍由省職改辦審批。所申報的材料，須按要求裝訂，具體要求是：1)、用A4紙幅面豎式裝訂1套(與本《通知》樣式相同)，如有的作品幅面較大，可折疊成A4紙幅面裝訂。（三）大學本科以上學歷，受聘現職務5年以上。（自然科學、社會科學研究人員須具備①、②中的一項，其他人員占本項2條者，視為以教學為主的教師）。①作為定額內人員獲國家級科研獎勵，或省部級科技進步、農業豐收、社會科學獎等獎項一等獎；或作為前5名獲得上述省部級獎項二等獎；或作為前3名獲得上述省部級獎項三等獎。②作為前2名完成人完成省部級項目、課題1項，或主持完成市廳級項目、課題2項。上述業績申報時，須附項目證書、產品證書、收入及稅收等憑據。③作為定額內人員獲國家級教學獎勵，或省部級教學成果獎、敦煌文藝獎一等獎；或作為前5名獲得上述省部級獎項二等獎；或作為前3名獲教育廳級教學成果獎、省敦煌文藝獎三等獎。②作為前2名完成人完成市廳級項目、課題1項。②作為前5名獲得市廳級科技進步獎、農業豐收獎、省高校社會科學獎等獎項二等獎，或作為前3名獲得上述獎項的三等獎。第六條 業績特別突出，直接評審高級職稱任職資格的條件對于在科學研究方面成績特別突出，或為經濟社會發展建設做出重大貢獻的我省高等院校在職在崗教師，可不受學歷、資歷、臺階年限、專業年限、職稱外語、計算機應用能力等的限制，直接申報評審高級職務任職資格。3)、其余材料，即本《通知》第三大項中第1小項《專業技術職務任職資格評審表》2份都不裝訂，第2小項另外1份《專業技術職務任職資格申報人員綜合一覽表》、第6小項各類證件原件、第9小項《專業技術職務任職資格申報人員花名冊》、第10小項《專業技術職務任職資格申報人員基本情況登記表》和第12小項《湖北省2012申報高級專業職務評審單》均不裝訂，與第2）項中裝訂好的材料一起集中放在檔案袋里。業務自傳須經申報人所在新聞單位審核、簽注意見并加蓋公章。在現專業技術崗位工作1年以上，任現職滿6年的，也可轉評晉升上一級專業技術職務。直接聘任中級職務的要將聘任事由、姓名和數額填入管理冊不占限額聘任職務欄目。破格晉升高級職務，并由省職改辦下達了專項限額的人員，聘任后應至少在我省工作5年，方可調離我省。，出師后評審獲得相應專業技術職務任職資格的人員。個人所占比例累計達到 100％，才算作本人發表一篇論文。（市、區）以上教育行政部門組織或授權有關學術團體組織的最佳課、優秀教學觀摩課、教學新秀（能手）及其他教學單項獎1次。）小學系列主要分為：小學特級教師（小高高）、小學高級、小學一級、小學二級、小學三級。對填報不實或有疑問的,要認真核查清楚。簡述本專業學科發展現狀、本人今后開展專業技術工作的思路、設想和計劃。四、關于有關條件的放寬（一）從事本專業30年以上的蘭外藝術院團專業人員申報副高級職稱評審不作學歷要求。關于藝術一、二級職務任職資格評審條件有關問題的說明一、關于刊物（一）國家級刊物列舉《劇本》、《新劇作》、《人民文學》、《當代》、《作家》、《十月》、《詩刊》、《小說月報》、《美術》、《中國攝影》、《中國書法》、《書法》《人民音樂》、《音樂創作》、《歌曲》、《中國廣播電視學刊》、《中國電視》、《中國文化報》、《中國戲曲》、《人民畫報》、《光明日報》、《舞蹈》、《舞蹈論叢》、《舞臺美術家》、《藝術科技》、《中國雜技》等。（2）在30場次以上大型交響音樂會中擔任首席演奏員或獨奏。被評為省、部級有突出貢獻的優秀專家。五、本條件由省職改辦、省文化廳人事處負責解釋。藝術表演人員