美德好少年競選作文(留存版)

　　

【正文】 、樹上、汽車上、全部都是雪。可最終，你選擇了放棄。我愛好音樂，鋼琴已過x級，酷愛繪畫，多次在我縣舉辦的繪畫比賽中獲獎。正所謂“贈人玫瑰，手有余香”“百善孝為先”。作為一名大隊委，我熱愛工作，認真負責，為全校同學奉獻出自己的熱情。參加學校組織的第一屆羽毛球比賽我取得了四年級第二名的好成績。我查過資料，塑料袋，廢電池等耗材如果被棄置在環(huán)境中或掩埋，它很難降解，還會對環(huán)境造成污染。原來父母、老師教育我們的要做有中華傳統(tǒng)美德的人就是要做一個具有誠實守信、勤勞勇敢、助人為樂、尊老愛幼、志存高遠等美好品德的人。在家里，人人都夸我是個好孩子，爺爺奶奶疼我，爸爸媽媽愛我，我明白這些，我知道爺爺奶奶的不容易，爸爸媽媽的艱辛，因此我愿意做他們的“開心果”，爸爸有時帶著一身疲憊下班回家，我就主動地給他捶捶背，給他端茶倒水，甚至給他洗腳，這些都只能表達一點我對他們的尊重和感激。我有更多美好的夢想，所以我要做創(chuàng)造少年，我要用我更多的智慧在我以后的學習和生活中能創(chuàng)造出更多美好的東西。上小學以后，在老師的精心教導下，我的心越來越明亮，要做一個正直的人，就要在各方面嚴格要求自己，從小事做起，從眼前做起，我是這么想的，也是這么做的，雖然有時做得不夠好，但是我還是盡力而為。從我記事起，爸爸媽媽就要求我要做一個有中華傳統(tǒng)美德的人。植樹節(jié)的時候就在自己的小區(qū)里栽上一棵小樹苗。我愛好廣泛，書法，羽毛球，籃球，乒乓球，五子棋，象棋，軍棋和葫蘆絲等都是我的愛好。在四川大地震中，9歲的林浩，面對危險毫不畏懼，勇救兩名同學，是我們學習的榜樣??這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。我不禁感慨，我們這些人該是多么的幸福啊，每次到xx百貨，我都要給愛心捐款箱里投錢。第四篇：美德少年競選演講稿最美少年競選演講稿尊敬的老師、親愛的同學：大家好！我是x年級（x）班的學生xxx。我最終拗不過奶奶，獨自回家去了。只要每個人都在生活中奉獻愛心，世界就會變成一個美好的人間。這話一點都不錯。小樹抖了抖枝頭，又搖擺起樹干；行人捂住眼睛和鼻子，逆風而行?？粗麄冊谟曛袏^力的樣子，心里不是滋味，因為雨打在我的雨傘上，我都禁不住了，更別說打在人身上了，何況是一個小孩子身上。可從不亂花一分錢的他當?shù)弥氪ǖ卣鸬南ⅲ瑓s拿出了自己的零花錢捐給地震災區(qū)的小朋友，玉樹地震，他不但自己捐錢，還號召周圍的親戚朋友捐錢，他以行動表達了自己對祖國的熱愛和對災區(qū)小朋友的關(guān)心。課后，能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。我終于用我的努力驗證了“世上無難事，只怕有心人”。如果人人不亂扔垃圾，那就不會有‘白色污染’了。”媽媽聽了會心地點了點頭。不要認為自己沒有美德，其實人人都有。對于學習中遇到的困難，不恥下問，直到弄懂為止。他堅信：只要人人都獻出一點愛，世界將變得更美好！四、關(guān)愛集體、樂于助人：她一直認為，具有強烈的集體榮譽感是一個學生的優(yōu)良品質(zhì)，祖國的美好未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的，如果能使全體同學都取得進步，那就是她最快樂的事。最終我鼓足了勇氣，跑到了那個阿姨的跟前說：阿姨，我?guī)湍騻惆?那個阿姨剛只說了謝謝小弟弟就哭了。此時的我，已經(jīng)管不著風的吹打，自行車隨我一起卷入茫茫風沙，搖擺著身軀向前駛?cè)?。媽媽是熱心幫助別人的人，對我的影響非常大。對門奶奶來掃雪大年初七，下了一場大雪。我回到家后，把剛才的事情和奶奶說了一遍。我出生在醫(yī)風世家，書香門第，從小接受長輩善良淳厚，仁愛奉獻的熏陶，追求品學皆優(yōu)，逐漸養(yǎng)成了美好品德。凡是學校給災區(qū)捐款，我都會慷慨的拿出自己的零花錢。我作為一名新時代的小學生，處處以他們作為自己的榜樣。放學后我和同學走路回家，在“立光”圖書館做好作業(yè)以后我們就在圖書館看書，每天看一本書，已經(jīng)成為我生活中的一部分。小區(qū)的樹木我從來不去摘葉子和花，有時還會制止其他小朋友破壞樹木。當時的我雖然在照著做卻不是很明白其中的道理。在學校，我是一個知文明，懂禮貌的孩子，我知道要尊敬老師，團結(jié)同學。我是一個有愛心的孩子，有時候看見街頭乞討或者殘疾人時，我總是把口袋的零花錢給他們，在學校組織的“獻愛心”捐款活動中，我毫不吝嗇的拿出平時積攢的零花錢去幫助那些需要幫助的人，我感覺到能為他人做點事情，能為他人服務(wù)就是快樂的。后來，當我按照老師的要求認真閱讀學習了一些有關(guān)的書籍之后，我對中華傳統(tǒng)美德又有了更深刻的理解。我不要媽媽給我買很多衣服，也不要媽媽給我買一些名牌的衣服，我覺得小孩子長得很快，太好太多的衣服是在是浪費。我積極參加學校里組織的活動，比如講故事比賽，演講比賽，還去競選大隊委，雖然都沒有取得好成績，但我從中受益不淺。作為班干部，我是老師最滿意的小助手，處處以身作則，為其他同學樹立榜樣，并且盡心地去幫助身邊的每一個同學。給別人多一份關(guān)愛，給自己多一份快樂。xx年榮獲xx市“紅花少年”，我博覽群書，愛好寫作，有好多作品在神木《校園報》上發(fā)表。你的心里已經(jīng)有助人為樂的的精神了，奶奶的心里也有這種精神。我透過窗戶向外看。我們班有個女同學，和我是好朋友。amp。說完便急匆匆的走了。每一件小事都飽含了她對班集體的熱愛和對同學們的友情，她一直堅信：“我為人人，人人為我，美好社會一天比一天好。正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習慣，促進了寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級交流，多次參加學校作文大賽并獲一等獎。他性格開朗，樂觀自信，樂于助人，是班里的中隊長，同學們的好朋友。學習和生活中，很多同學都羨慕我的成功。有一次，我去外面旅游，在景區(qū)里很少有垃圾桶，我吃完零食，就把零食外殼攥在手里。漸漸的，積累的好詞好句多了起來，而且我寫作文也一