20xx年春季學(xué)期德育工作計(jì)劃(留存版)

　　

【正文】 討論會、自查自糾、對照檢查、自我剖析等形式，完成師德教育工作，使我校師德素質(zhì)得到更好的錘煉和升華。同時，樹立人人都是德育工作者，事事皆可進(jìn)行德育教育的工作理念。邀請學(xué)校聘請的法制副校長（法制輔導(dǎo)員）為我校學(xué)生做法制教育，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，樹立學(xué)生法律意識。四、其他工作加強(qiáng)學(xué)生會管理工作。、綜合實(shí)踐活動等，采取靈活、簡便的方式，把“道德講堂”推向班級。，加強(qiáng)文明校園創(chuàng)建工作。通過建檔、分析、疏導(dǎo)、跟蹤等環(huán)節(jié)，把工作做細(xì)做實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，注重對寄宿制學(xué)生進(jìn)行健康習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力等方面的養(yǎng)成教育，繼續(xù)推行教師值周、紅領(lǐng)巾禮儀崗、監(jiān)督崗制度，加大檢查力度，及時公布情況，保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。(四)、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。繼續(xù)抓好班級操行評定，以校點(diǎn)為單位組織評比“先進(jìn)班集體”，頒發(fā)流動紅旗，以提高班主任、學(xué)生的積極性。少先隊(duì)主題實(shí)踐活動。結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，從校長到教師都要有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》，認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課，加強(qiáng)心理健康教育。五、主要工作安排：月份活 動 安 排 3月 4月 學(xué)生競賽活動 5月 6月 7月 第四篇：2018春季學(xué)期德育工作計(jì)劃竹箐小學(xué)2018春季學(xué)期德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校德育工作將堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的十九大會議精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，按照縣教育局和五星鄉(xiāng)中心學(xué)校總體工作要求，緊緊圍繞新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢，不斷更新觀念，不斷改進(jìn)工作方法，充分發(fā)揮德育在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。進(jìn)一步加強(qiáng)班級工作的考核，強(qiáng)化班級管理，細(xì)化文明班級評比條件，在學(xué)生中大力宣傳“十講”(即語言上講文明，行為上講規(guī)范，學(xué)習(xí)上講刻苦，生活中講衛(wèi)生，活動中講參與，集體中講團(tuán)結(jié)，待人上講禮貌，處事上講謙讓，校內(nèi)外講形象，時時處處講安全)。開展好我們的節(jié)日(學(xué)雷鋒、清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)、六一兒童節(jié)、建黨節(jié))安排落實(shí)工作，讓學(xué)生在活動中接受教育，增強(qiáng)愛國家、愛家鄉(xiāng)、愛生活的良好意識。通過班級文化、樓道文化、宣傳欄、板報(bào)等宣傳陣地，充分營造濃厚的德育氛圍。六月份：以慶祝“六一”活動及表彰活動為重點(diǎn)。建立輔導(dǎo)員工作績效考評制度，評選“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在班集體建設(shè)中的重要作用。充分利用大課間活動對學(xué)生加強(qiáng)教育。科任教師要積極協(xié)助班主任實(shí)施班級管理，充分利用學(xué)科特點(diǎn)，滲透德育教育的內(nèi)容。（團(tuán)委、少大隊(duì)）感恩教育及學(xué)生畢業(yè)典禮。（少先隊(duì)、心理咨詢室）愛國主義教育及清明節(jié)掃墓活動（團(tuán)委）書香校園系列活動（語言文字辦公室）五月份慶祝“五四”青年節(jié)活動及團(tuán)員納新。豐富班級文化內(nèi)涵，以班級文化建設(shè)為載體，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為目標(biāo)，豐富班級文化內(nèi)涵，營造班級、校園的德育特色。開展好節(jié)假日活動。師德是教師素質(zhì)的靈魂，要逐步健全完善制度，不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容，通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式，加強(qiáng)師德建設(shè)，讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生，時時為師，處處為表，積極引導(dǎo)教師確立“嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)、敬業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、甘于奉獻(xiàn)、廉潔從教”的優(yōu)良作風(fēng)。慶祝“五一”“五四”紀(jì)念活動。辦好家長學(xué)校，提高家教水平。做好德育檔案建設(shè)、網(wǎng)校上傳及各類活動圖片收集、整理與歸檔工作。(二)抓細(xì)抓實(shí)德育常規(guī)工作抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。要認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記，要針對新形勢下的學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)行分析研究，撰寫有一定質(zhì)量的教育論文，積極向報(bào)刊雜志投稿。提高家教水平。加強(qiáng)學(xué)生法制教育，并加強(qiáng)師生的安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。五月份慶祝“五四”青年節(jié)活動。鼓勵班主任根據(jù)自己的個人特長和班級特點(diǎn)，運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量和學(xué)生主體教育原理開展特色班級活動，讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。充分利用大課間活動對學(xué)生加強(qiáng)教育。建立輔導(dǎo)員工作績效考評制度，評選“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在班集體建設(shè)中的重要作用。，進(jìn)一步提升青春健康教育的廣泛內(nèi)涵，進(jìn)一步提升“特色辦學(xué)”宣傳效應(yīng)。根據(jù)我校實(shí)際，一方面開展班級文化布置評比活動和宿舍文化評比活動，展示八中文化積淀。“我的中國夢”主題教育實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生從小立志向、有夢想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國。召開法制教育班會，邀請法制副校長（法制輔導(dǎo)員）給學(xué)生作法制講座。抓文明禮儀教育。本學(xué)期將充分利用學(xué)校的兩名心理咨詢教師及心理輔導(dǎo)室，對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育、預(yù)防性侵教育等，幫助學(xué)生建立良好的心理行為習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。，積極推動社會主義核心價(jià)值觀進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。五、推進(jìn)心育工作，呵護(hù)學(xué)生身心健康成長。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。利用清明節(jié)、開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊(duì))會，結(jié)合學(xué)校實(shí)際演講、征文、手抄報(bào)比賽等主題活動，讓學(xué)生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容。如：實(shí)行崗位輪換，培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生的自我教育和適應(yīng)未來社會生活的能力，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。四月份安排“優(yōu)秀班主任”培養(yǎng)及評選工作。二、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等；以“堅(jiān)持人人共成長”為教育主題，以道德教育為核心，切實(shí)開展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育；以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。積極鼓勵家長做好配合工作，校內(nèi)校外相結(jié)合加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。嚴(yán)格執(zhí)行班級管理量化評比制，實(shí)行周公布(通報(bào))，重點(diǎn)做好安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、零食、路隊(duì)、兩操、班隊(duì)會、課間活動、按時到校、文明禮儀等，堅(jiān)持“文明班級”評選工作，并利用周一升旗儀式授予流動紅旗。(六)加強(qiáng)六年級畢業(yè)班思想教育工作，采取有效措施，提前做好宣傳教育，不定期深入班級調(diào)查了解班級工作，積極調(diào)動班干部在班級中的管理職能，配合班主任做好班級管理工作。開展“保護(hù)環(huán)境，從我做起”主題教育。加強(qiáng)德育常規(guī)管理和德育隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)動校內(nèi)育人積極性，全員育人、全程育人，全面推進(jìn)德育工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。(三)、豐富活動形式，完善育人機(jī)制。創(chuàng)建符合新課程要求的班級管理制度，建立和完善適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的班級管理機(jī)制。（德育室、團(tuán)委、少大隊(duì)）表彰總結(jié)。德育工作總結(jié)。完善家長委員會制度，建立家校聯(lián)系制度，通過家長委員會、家長會、家校互訪等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。在各種主題實(shí)踐活動中形成德育意識，使學(xué)生的德育修養(yǎng)在不斷豐富和深化的實(shí)踐活動中得到完善和提高。強(qiáng)化養(yǎng)成教育。開展好學(xué)生心理健康教育活動。舉行開學(xué)典禮。重點(diǎn)做好月主題活動中的