20xx寒假社會實踐活動(留存版)

　　

【正文】 踐萌芽盼望已久的假期終于來到了，本以為會過得很充實，很豐富多彩。三、活動內容：在經過精心策劃和準備的基礎上，我系就業指導與服務中心聯手推出“人文旅游系畢業生跟蹤調查”。作為以實證為特色的社會調查報告，行文必須緊扣獲得的實證材料進行分析，不能脫離材料，做到符合事實。（3）各團支部統一在開學一周內收齊個人總結及調查報告紙質版、電子版，挑選出優秀報告匯總后上交學部團委。各團支部要提前認真做好活動期間的安全教育，切實提高廣大學生的安全意識，認真制定落實好安全紀律。（四）環保、公益、社區服務類活動結合自身的專業特色，根據服務對象的實際需要和自生能力，以環境保護、關注弱勢群體、社區援助、社區服務、公益志愿活動為主要活動內容，大力開展和參與周邊地區或實踐地地區和諧社區建設活動。結合全國各地農村區域經濟、社會、科技和文化的發展狀況，進一步加強我校與地方的科技合作和人才交流，開展社會主義新農村建設調研實踐活動。大力弘揚無私奉獻和關愛互助的精神，為社會主義精神文明建設和社會的和諧發展做出貢獻。利用寒假時間，了解中醫文化，弘揚中醫文化，讓中國的瑰寶再現當年的風采。寒假前，學部團委要利用宣傳工具，明確對大學生參加社會實踐的要求，努力做到人人皆知，爭取人人參加。(2)文章標題。結論是指通過上文對實證材料的分析獲得的結論進行闡述，主要是用于社會調查（定量研究）的報告寫作；小結是指對全文的內容進行概括性的闡述，具體內容與摘要相符；余論是在文章最后進行進一步的思考或者闡述文章尚未解決的問題和文章的不足之處。我們已經在校主頁—人文旅游系—網站導航—學生工作—就業專欄處公告發布有關跟蹤調查信息，調查表可以自行下載。可是，究竟要怎樣實踐，要干什么呢?我苦思幾天仍舊無果，正打算扼殺這實踐的萌芽時，妹妹幫了我一個大忙。最后趕往監考教師，我被安排與一名女老師共監考一個考場，由她帶我熟悉監考的情況。苦盡甘來實戰第二天，我吸收第一天的教訓，沒起那么早，于是也沒受那么長時間凍。實踐的感悟經過這次實踐，我了解了老師的不易，沒想到我原本認為輕而易舉的事做起來竟也如此之難。這是我第一次被叫老師，真是大大滿足了我當老師的心愿。后來好不容易挨到吃飯時間，心想這回有一頓大餐安慰我，可是我只看到了包子，還是放在籠子里，滿滿的一大籠，真是熙熙攘攘，一個挨一個。于是我就在冰天雪地里站了將近半個小時。八、學生在活動期間應注意個人的人身和財產安全，確保文明實踐、平安返校。二、指導思想：以“三個代表”重要思想為指導，落實和共青團中央《關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》相關精神，關注大學生就業動態，注重綜合能力提高，倡導學習先進、汲取動力、奮發圖強的進取精神，增強青年學生就業緊迫感、責任感、使命感和回報人民、回報社會的意識。(9)文章主體。電子版文檔要求統一使用word2003版。四、活動要求高度重視，安全第一。（三）“百年蘇醫”紀念活動2012年是蘇州大學醫學教育100周年，通過回顧歷史、收集資料等形式，了解蘇醫百年輝煌；通過對蘇醫淵源的挖掘，加強各項工作之間的交流和合作；通過對知名校友的尋訪，增強同學們的“知校、愛校、榮校”的觀念，努力學習，為母校增光。（三）社會主義新農村建設調研實踐活動。（五）青年馬克思主義者之旅——“青年馬克思主義者培養工程”專項實踐活動。7.“兩個一”活動讀一本好書、看一部好電影或電視劇。寒假中，實踐個人、團（隊）要加強對寒假社會實踐活動的報道，宣傳社會實踐過程中涌現出來的先進典型，為全社會關心支持大學生社會實踐營造良好氛圍，進一步引導大學生社會實踐不斷深入發展。(3)中文摘要（不超過200字）和關鍵詞（35個）。(11)參考文獻。四、時間安排活動時間：2007年寒假驗收時間：此表格填好后請在2007年3月10日前寄或傳真：地址：杭州市下沙高教園區東區學林街280號 浙江經貿職業技術學院人文旅游系 許安 老師（收），郵編：310018。妹妹是一名初中生，而我放假又比初中早，所以這幾天正值初中生考試。由于初來乍到，我事事聽從老師的安排，倒顯得格外呆板。這對我來說也是一點小小的安慰吧。看來要