六年級下冊語文第四單元作文(留存版)

　　

【正文】 己。第二次寫得非常詳細，魯濱遜先是被好心的船長救起，再是被巨浪打到了孤島上，僅僅用船上有限的用品生活了二十多年，之后因為幫助船長，被船長帶回家，第三次是故地重游。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰勝脆弱。學會生存，現在中國許多父母只顧溺愛孩子們，卻使孩子們養成“衣來伸手，飯來張口”的不良習慣，導致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。而今天,我也遇到了一位調查員阿姨,她會不會就是那個入室盜竊集團的特派員?小女孩家的遭遇,是不是要降臨到我家了?想到這里,我的心如疾馳的野馬狂跳起來,雙手情不自禁地顫抖。我不可否認,若是把我送到這孤島上我一定會自暴自棄,甚至是絕望,這不就是為我的膽小和無能付出代價嗎?在我們這個社會,我可以心安理得地走在陽光大道上,沒有狂風暴雨,不用過危險的獨木橋,但我還是整天抱怨,我根本沒有意識到現在的生活是一種幸福,不可多求的幸福。叔叔好,等會兒爸爸來接我跟我們一起去吧!這個騙子聽了之后,完全像變了一個人似的,匆匆地對我說:“我還有事,下一次再來你家吧。”我冷靜下來,按照老師講的辦法去做,果然有效,我終于從泥沙中逃了出來,趕緊上岸。沒想到幾個月后竟冒出幼苗，長出穗頭。這本書教會了我們堅持和實干才能讓我們永不放棄。讀《魯濱孫漂流記》有感寒假通過老師的推薦，我結識了《魯濱遜漂流記》。謝謝《魯濱遜漂流記》帶給我的啟迪。我們也要像魯濱孫那樣，不怕困難，靠著雙手去勞動，實現自己的人生目標。難道他靠的僅僅是那些從船上運下來的工具活了28年嗎生活技能是不可缺少的，而在我們這個豐衣足食的時代，卻忽視了它的存在。僅僅才上了一年學的小女孩，她用自己所學的知識救了她的父母，用她的沉著冷靜挽回了父母的生命。在大作家笛福筆下的魯濱孫就是一個有著自我生存，保護能力的人，獨自一人在荒島上生活了幾十年，最后安然無恙的回來了，但是如果是一個不具備任何生存能力的人，那么別說是在荒島上呆十幾年了，就是呆上一年也有些不切實際。這個孩子年僅8歲，有一次他正在家中玩耍，忽然他聞到了煤氣味，他心中一驚，馬上飛奔到廚房，發現原來是煤氣泄漏了。匪徒打開柜子把值錢的東西一掃而光，而且還用水把腳印和手紋都沖洗掉之后立刻逃跑了。敬重卑微,使我把生命看得嚴肅,看得深刻,螞蟻以它的精神穿過我的外表,我們有什么理由言渺小、說卑微?有什么理由自暴自棄、玩世不恭? 世上稱得上偉大的東西,往往不是體積,潰于蟻穴,這是卑微者的威嚴和挑戰。這位客人讓老板關上門，可是正當他把門拉上，一把鋒利的水果刀就插入了他的心內，接著，他們又在還年幼的妹妹心窩里插了一刀，當母親還沒反應過來龍去脈的眨眼間，長年得病臥床不起的母親也被深深地扎了一刀。于是她拼命的喊：“大浪要來了！”她的直覺使在沙灘上的人和臨近的人們在海嘯前安全的撤離了。在《魯濱孫漂流記》中魯濱孫一直都有一個信念：一定會有人來救我！以至他靠他的一雙手，在島上有了富足的生活，直到有人來救他。接著她趕緊跑去關掉煤氣總閥（這是老師告訴她們有關的煤氣知識），跟著她連忙打開窗戶通風、換氣。是啊！人的一生中難免有面臨絕境的時候，但是，只要存在一線希望，都要鼓足信心和勇氣勇敢面對，這樣才能從困境中走出來，一切苦難都會在你面前讓路。正是這些因素，促使他在這種絕境中活了下來，這都是他流盡了汗水，付出了艱辛的勞動才得到的。他教了原本不會說人話的“星期五”一口流利的英文，使仆人能與自己交流。這時有幾架飛機從她的頭頂上飛過，突然她想到了一種辦法：她從包里拿出了幾顆糖果，把糖果紙白色的那一面對著太陽并且大聲呼喊，這樣太陽反射出的光照到了紙上，人們看到這種強烈的陽光就會知道下面有人被困了。他用了一個月的時間把船掏空了，可是這還遠遠不夠，為了在這個荒島上生存，他靠自己有限的力量造成了一個簡單的小房子，還在島上種糧食養牲畜，之后還救了一個野人，取名“星期五”。剛剛開始，魯濱孫到了無人荒島上后沒有食物，沒有衣服，沒有生存下去的希望，十分沮喪。不好,我陷入泥沙中了!水很快就沒到了我的大腿。走,帶我上你家去看看。多想想自己得到的享受,少想想所缺少的東西。“您好,我是XX食品調查局的工作人員032號,請接受我們的調查。……”周主任在主席臺上講道。學會生存，就要有所追求。成功的保證是堅強意志與無限智慧的關鍵所在。3．在主要逃生道上若有許多人擁擠，應另找別的逃生通道等。學會生存，就要勇敢超越：水中的魚兒不超越，怎能進化為較為進步的兩棲動物呢？陸地脊椎動物不超越，也不能變成鳥類。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人，而把機遇留給勇于超越的人。學會生存，現在中國許多父母只顧溺愛孩子們，卻使孩子們養成“衣來伸手，飯來張口”的不良習慣，導致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。在困難中學會堅強——讀《魯濱遜漂流記》有感在暑假里，我讀了《魯濱遜漂流記》令我印象深刻。所以我們不能做天上的風箏，盲目無目標地被線牽著走，要為追求而生存學會生存，就要學會堅強。其實火災還有許多逃生術，如：1．盡可能蹲低身體，利用所剩余的氧氣逃離火場。請問您的姓名性別、年齡……”一個溫柔的女聲從電話聽筒里飄出,使我感到舒心。在生活中又何嘗不是這樣的呢?在我們遇到困難時,就應該樂觀面對,雖然很難真實遇到魯濱孫那樣的處境,但是,我們還是可以學著他的方法,在困難時列出好處,在絕望中找到一絲希望,從而使得自已超越困境。”我朝這位叔叔仔仔細細打量了一番,心想:這位叔叔我好像不認識。我開始驚慌起來,使勁掙扎,可越使勁,就越往下陷。但他沒有一直灰心喪氣，他開始創造，開始與大自然展開了英用卓絕的斗爭：他憑著自己的勇敢與智慧，對荒島的原始生存環境進行改造，將自己的生活打理的井井有條，徹底改變了自己無衣無食的苦難命運。直到第二十八年來了一艘船，他幫船上的人打敗了叛亂的水手，并乘船回到了家鄉。最后久遠小組就出這位勇敢、聰明的妻子。這就是奇跡，魯濱遜居然在島上存活了28年，最后找準機會回歸祖國。一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創造生活，實在是難能可貴的。在我們的生活中，多么需要這種堅定的信心和勇氣，只要有了它任何困難都會被退縮。她站在大廳里愣了愣，感覺自己還不錯，做地井井有條，似乎好像還有什么沒有做完。在生活中，要防范一切有危險的東西，比如一把小刀，一支削尖的鉛筆??都會造成一些不必要的傷害。而這一切都歸公于蒂莉，她用了所學的知識，不但拯救了自己，還拯救了數百人的生命。她自己也被用刀子在腿上深深地扎了一刀，她立刻倒了下去。但她一想到死去的家人，她又下了決心要活下去，要勇敢面對接下來的生活，為父母和年僅五歲的妹妹報仇雪恨，不讓匪徒繼續逍遙法外去禍害人間。有一個孩子也是運用所學的知識保護了自己。