20xx春魯教版語文八下第11課故鄉2(留存版)

　　

【正文】 前后農村破產、農 民生活痛苦的社會現實；同時深刻揭示出封 建傳統對人民大眾精神的束縛和影響，深切地抒發了作者對現實的強烈不滿和對新生活的熱切希望。“ 我 ” 希望故鄉人過上新的生活。 閏土要香爐和燭臺的時候 ， 我還暗地里笑他 ， 以為他總是崇拜偶像 ， 什么時候都不忘記 。 我想：我竟與閏土隔絕到這地步了 ， 但我們的后輩還是一氣 ， 宏兒不是正在想念水生么 。 —— 結尾充滿了哲理。 小結： 小說通過對比手法的運用，表現閏土和楊二嫂 在二十多年里發生 的巨大變化，說明辛亥革命前后農村經濟衰敗，農民和小市民生活的貧困，封建社會傳統觀念對人們的精神毒害，造成人們純真的人性被扭曲。 怎樣理解 “ 故鄉本也如此， ——雖然沒有進步，也未必有我所感的悲涼 ” ？ 眼前蕭索的景象與 “ 我 ” 記憶中的故鄉造成很大的反差，心中疑惑既而感到悲涼，只得自我安慰，實則流露出一種憂憤之情。 （序幕、尾聲） 環境： 自然環境 社會環境 小說以什么為線索來組織故事情節？ 依據小說的線索，可以把小說分為 三部分，怎樣分？為什么？ 以“我”在故鄉的見聞感受為線索。r225。ox249。)睢 (suī) 讀讀 ，記記 談談小說 小說： 以塑造人物為中心，通過完整的故事情節的敘述和環境的描寫反映社會生活。這樣寫是因為故鄉的景象出乎 “ 我 ” 的意料，因而產生懷疑，但又的確是 “ 我 ” 的故鄉。 “那豆腐西施的楊二嫂，自從我家收拾行李以來，本是每日必到的， ” 貪婪 “前天伊在灰堆里，掏出十多個碗碟來，議論之后，使定說是閏土埋著的，他可以在運灰的時候，一齊搬回家里去 ” 賊喊捉賊 楊二嫂發現了這件事，自己很以為功，便拿了那狗氣殺，飛也似的跑了，虧伊裝著這么高底的小腳，竟跑得這樣快。這正如地上的路：其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。曾經那樣美麗的楊二嫂，卻怪腔怪調地說“ 我 ”“ 放了道臺 ”“ 有三房姨太太 ”“ 八抬的大轎 ” ，弄得 “ 我 ”“ 無話可說 ” 。 怎樣理解這三種生活 ？ “ 他們應該有新的生活 ” 是指 ______ 的生活 。 課后練習一 、 1： 憶童年的故鄉：天真爛漫的童年 ， 讓 “ 我 ”感到心情無比歡愉； 在故鄉：冷漠的家鄉 ， 隔膜的人情 ， 使“ 我 ” 感到無比悲哀 。 “ 他們應該有新的生活，為我們所未經生活過的 ” 中的 “ 新的生活 ” 是指什么樣的生活？ 新生活指的是： 自由、平等、幸福的生活。 凸顴骨，薄嘴唇， 50歲上下的女人站在我面前，兩手搭在髀間，沒有系裙，張著兩腳，正像一個畫圖儀器里細腳伶仃的圓規。 第一段中的“冒著嚴寒”說明什么？ “冒著嚴寒 ” 寫回故鄉的季節，寫出我回故鄉急切心情 。gū)