幼兒園雙高雙普匯報材料(留存版)

　　

【正文】 教育局評為三星級民辦教育機構。幼兒園管理園長熱愛幼教事業，具有改革創新精神，樹立素質教育新理念，認真履行工作職責；領導班子結構合理，團結和諧，職責明確，職能作用得到充分發揮；堅持以人為本，尊重教職工，關愛幼兒，建立了平等、規范、健全、高效的管理制度，堅持常規管理，按時進園、離園，按時游戲、用餐，按時休息、睡眠，確保幼兒上午、下午各1小時戶外活動；建立健全了教職工代表大會和家長委員會制度，積極接受社會監督。近三年來，幼兒園出資7萬余元，通過走出去，積極參加北京慧凡教育和北京6+1教育中的幼兒教育培訓，更新觀念，提高水平。全鎮現有校點19所，其中初級中學2所，完全小學5所，初小及教學點11所，鎮中心幼兒園1所。我鎮小學共藏有圖書92395冊，生均36冊，教師用書6897冊，師均用書57冊，其中工具書670冊，報刊雜志76種，初中共藏有圖書63930冊，生均46冊，教師用書5800冊，師均用書61冊，其中工具書5600冊，報刊雜志196種，各項制度全部鏡框化，按要求懸掛到位，修建了符合規格標準的國旗臺。鎮上成立由黨委書記任組長、鎮長任副組長，其他黨委班子成員及相關職能單位負責人為成員的“雙高雙普”領導小組，精心制定方案，全面夯實責任，確保了該項工作的順利實施。在抓好學前教育、鞏固義務教育的基礎上，大力發展職業教育，積極開展成人教育，不斷提高教育普及程度，強化了鎮域經濟又好又快發展的智力支撐和科技支持。學校現有班級7個，學生總數334人，男生164人，女生170人，無殘疾兒童、留守兒童，本轄區入學率完成率均為100%。生均預算內教育經費，教育局按期足額撥付投入使用。四是多次組織了地震逃生演練、防止樓梯間踩踏事故演練和消防演練活動。教師能積極組織各小組每周的活動，資料齊全，豐富了學生的課外生活。六、今后努力方向進一步搞好義務教育的鞏固提高和延伸工作。學校占地面積13860平方米，建筑面積為1795平方米。對此，我校將不斷完善管理制度，大膽創新課堂改革，緊緊圍繞“創辦人民滿意的學校”的辦學理念，充分利用好資源，以教育信息化，帶動教育面向現代化，面向學生、走進課堂，以提高教育教學質量，力爭把湫峪溝希望小學辦成一所人民滿意的農村特色學校。學生均為就近入學，有留守兒童15人，單親家庭兒童2人，孤兒1人，學區入學率為100%，完成率為100%。五、存在問題無專職體音美教師，已與教育局進行了協調爭取予以解決。（4）、全面執行國家《課程方案》，開齊課程，開足課時，認真開展實驗教學，科學演示實驗開出率達到100%，學生分組開出率達到98%。一是每周對學校的圍墻、校舍、電路、宿舍、食堂等部位進行一次拉網式的安全排查，及時整改安全隱患。9間多媒體教室，配有液晶觸摸顯示屏、電腦、實物投影儀，實現了班班通教學。高壩店鎮中心學校 2012年10月18日第四篇：雙高雙普匯報材料陜西省西安市長安區灤鎮街道內苑小學工作匯報張廣社校長（2015年10月20日）西安市長安區灤鎮街道內苑小學始建于1943年，2000年從老校區遷到村北新校址。嚴格落實安保、食品、水電等安全制度，定期排查化解矛盾糾紛，切實加大環境綜合整治力度，為師生營造了健康、安全、舒心的工作學習環境。一是思想認識到位。增強教師高度的責任感和緊迫感，強烈的事業心和使命感，禁止體罰和變相體罰學生，定期召開家長會和常做家訪工作，每位教師嚴以律己，德高為范，建立民主、平等、和諧的師生關系，營造出良好教書育人環境。進一步重視安全工作，確保幼兒健康成長。業務學習促提高，園本培訓促發展： 利用每周一次業務學習的時間，組織教師學習及《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規程》新標準及新理念，并要求每位老師寫好學習筆記。堅持開展校本研修活動。校園占地面積660㎡，建筑面積1340㎡，戶外活動場地645㎡，分設大、中、小7個教學班，在園幼兒248名，現有教職工21人，其中大專以上14人，學歷合格率為100%。特別重視幼兒上下樓梯、交通安全教育，杜絕意外事故發生；加強幼兒飲食管理，認真做好幼兒園內防火、防盜、防爆、防觸電、防中毒、防甲型 H1N1 流感、防震演練等工作，加強校園內及周邊環境治理，劃分責任區，層層簽訂責任狀，夯實安全責任，制定突發事件工作預案，提 高快速反應能力，安全工作基本做到家長放心，社會滿意。除了個人自學政治理論外，幼兒園定為每周二于周四為學習日。各教室配有電視機、VCD機、飲水機、降溫取暖等各種教學設備和生活必備用品。現設有多功能室、寢室、保健室及圖書室等，設施完備，機構健全。消除“小學化”和“保姆化”傾向，不以任何形式教授小學教育內容和強化訓練，不給幼兒布置家庭作業，不要求家長統一購買各種幼兒教材和教輔資料；不亂收費，嚴格執行收費標準，建立收費公示制，接受家長和社會監督。同時圍繞全面提高保教質量這一中心，以游戲活動實施過程中教師所 面臨的各種具體問題為對象，以教師為研究主體，研究和解決活動實踐中的問題，組織教師參加幼兒園開展的校本培訓。進一步重視安全工作，確保幼兒健康成長。都能自覺遵守師德規范，關愛幼兒，不體罰和變相體罰幼兒。抓學習、促作風，不斷加強師德師風建設： 結合縣有關師德師風建設的文件精神，教育全體老師開拓進取，無私奉獻，勇于創新、關愛幼兒，熱愛教育事業。特別重視幼兒上下樓梯、交通安全教育，杜絕意外事故發生；加強幼兒飲食管理，認真做好幼兒園內防火、防盜、防爆、防觸電、防中毒、防震演練等工作，加強校園內及周邊環境治理，劃分責任區，層層簽訂責任狀，夯實安全責任，制定突發事件工作預案，提高快速反應能力，安全工作基本做到家長放心，社會滿意。師資水平（1）專任教師達標率我鎮共有小學專任教師111人，其中本科42人，大專66人，中專3人，專科以上學歷達到97%，本科以上學歷達到37%，崗位合格率100%。小學學生、初中學生的社會責任感、創新精神和實踐能力明顯增強。每年年初與各村、相關單位簽訂《保學控輟》責任書，層層落實教師及鎮村干部工作責任，努力做到了不讓一個適齡兒童輟學。強化科研強校意識。根據《長安區區教育系統教職工績效考核分配實施意見》，學校制定了績效工資分配制度和分配方案，并按規定足額發放。加強組織領導，健全安全管理組織機構。（2）、重視教師外出學習和交流，努力提高全體教師的業務技能。素質教育、辦學條件等各類檔案內容齊全，裝檔規范。進一步規范和加強后勤保障工作，把學校真正辦成孩子求知的樂園、幸福的家園。通過一年多的運行，學校的教育教學質量有了質的飛越發展，學生的學習水平有了根本的轉變，學生表現出了更自信、更樂觀的學習態度。基于我校學生留守和單親這一特殊生活環境，我校積極聯系社會慈善團體和愛心人士給予他們大量的關注關愛，使學生充分體會到社會的溫暖，堅定自強、自立的信念，擁有健康的心理，在充滿愛的氛圍中快樂成長。總之，學校工作頭緒多、任務重，不足之處在所難免。教學設施不斷完善，學校精神文明建設得到有效加強，文明班級創建有序推進，教風、學風日益濃厚，教學管理更加規范，現代化教學模式逐步形成，學校質量呈現穩中有升的良好趨