20xx年小學春季學期學校工作計劃(留存版)

　　

【正文】 建了書法組，美術組，刺繡組，棋類組、音樂組、手工制作組，與此同時我們又把十字繡、剪紙、布貼等民間藝術引進美術課堂，把踢毽子引入體育課的課堂，使我校課外活動的質量進一步的提升。通過召開學生家長會、學生代表座談會、教師代表座談會、印發致學生家長的公開信、發放征詢意見表、師德教風活動調查表等形式，誠懇征求學生家長對學校各項工作的意見和建議。（5）、本學期思想教育的重點為：紀律教育；行為習慣的培養教育；文明禮貌教育；愛科學、愛祖國教育；尊敬師長教育；常規教育；革命傳統教育。加強公共衛生管理，教育學生注意日常衛生安全。本期，我校將繼續加強行政班子隊伍的建設，不僅要徹底改變庸懶散浮拖的現象，還要樹立積極行政，陽光管理的心態。建立《xx小學班主任與副班主任工作職責》，《xx小學教研組考核評價細則》、《xx小學辦公室考核評價細則》，《xx小學學生活動獎勵細則》，進一步完善《藝體專職教師獎勵細則》。本期，在網班教學常規管理中，我校除繼續發揚上期的操作模式，還要在精細讀課，二度備課，創造性還課上下功夫。針對我校存在的薄弱科目英語與科學，本期我校將加大對這些科目課堂教學的管理力度。每生準備讀書摘錄本，作讀書筆記，寫讀書心得，不僅要求數量還要保證質量，期末學校組織評比。強化班子建設。二是明確各崗位職責，細化激勵機制。讀課、備課、還課和議課雖然擠占了網班老師許多休息時間，但他們任勞任怨扎實地走好每一步，這真是實小植入漢小生根。語文組區級課題《xx》立項已有一年多了，在仔細小結階段討論成果的同時，制定下一階段討論方案，并在討論過程中不斷學習相關教學理論，樂觀運用于教學實踐，真正體現課題討論的針對性和實效性，避開課題討論與實際教學兩張皮的現象。每班建立“小書架”,書架上的存書可以是學校圖書室借來的，也可是班上同學捐來共享的。春天孕育著生命，隱藏著活力。為了保證評出的班集體具有典型性和先進性，學校將依據班級開展的主題班會，舉辦的手抄報展和學生的習作等進行逐一量化評分，以得分的凹凸作為評比的依據。以課題討論為載體，構筑生態課堂教學模式。本期，我校將加大對老師職業道德規范的培訓力度，鼓舞老師多閱讀，利用周初會或網絡平臺為老師推舉有價值訓練好文，拓展視野，調整心態，提高素養，從訓練的規律與本質上去解讀訓練教學中學生身上的問題，在敬重與理解的基礎上去訓練學生，老師的心性愈發從容與淡定，師生關系愈發融洽與和諧，訓練效果就會愈創造顯。要求班主任和副班主任之間，班級任課老師之間，教研組內成員之間，辦公室內室友之間，語數老師與藝體專職老師之間既要克服個人主義，又杜絕拉小團體，要團結合作，互敬互愛，互幫互學，樹立全局意識和團隊意識。隨著春的呼喚，新學期如約而至。推行陽光閱讀，營造書香校園。數學組區級課題《小學數學課堂教學有效策略的研究與實踐》即將進入結題階段。以“xx實小遠程植入式教學模式“為契機，提高教師對于生態課堂的認知。在充分聽取廣大老師的意見，結合學校實際情況，本期我校將對作息時間調整如下:取消早自習和行知課,上午上四節課,下午上二節課,下午第三節課為課外活動課。本期，我校將在區教育局的領導下，扎實做好各項常規工作，認真落實上級下達的各項目標任務的同時，自覺遵循教育規律，準確把握教育本質，努力彰顯辦學特色，以營造和美校園，打造生態課堂，培育陽光少年作為工作重點，讓師生都能過上一種完整幸福的教育生活。把綜合治理、法制教育、安全工作納入到學校工作的議事日程，精心安排，予以加強。（3）、充分利用發揮少先隊的主陣地作用，開展思想品德教育。所以，在領導班子中要增強以校為家的意識，講廉潔、講奉獻，在教職工中和社會上樹立良好的自身形象。繼續開展學歷教育，抓好學歷達標，并在此基礎上，下大力量，開展教師文化水平提高工作。以教研組為單位，確定好教研的主攻方向，以啟發式和討論式教學為主線。利用好板報、隊報、廣播系統等宣傳工具，加大校園文化建設的力度，在使學校每一面墻都能說話的同時，制定綠化規劃。在XX年前進的道路上，只要我們全體教師滿懷理想與激情，進一步增強目標意識、危機意識、競爭意識和責任意識，凝心聚力、扎實工作、奮發有為，根竹鄉中心小學就一定能夠乘勢而進，實現新突破。全面改革學生評價模式，在評選“三好學生”、“優秀少先隊員”的基礎上，還要讓40%以上的學生評上“**之星”，從而促進學生能夠主動、生動、活潑地全面發展，真正地展現“為孩子幸福人生奠基”的辦學宗旨。實踐證明：工作中的成與敗5%靠決策，95%取決于執行力。一是加強和改進體育、藝術教育，要通過“體育、藝術2+1項目”的實施，讓每個學生至少學習掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長，為學生的終身發展奠定良好基礎。一是健全少先隊組織建設，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規教育的基地、展示自我的舞臺。學校將認真按照教科局要求，組織全體師生積極開展學習宣傳“師德師風”活動。④、切實提高課堂教學效率，加強課堂教學有效性研究，堅持開展聽“推門課”活動，積極倡導高效務實的課堂教學理念。繼續抓好優質課、優質論文、優質案例等參賽活動。二、學校管理目標：規范加特色，確保在市、鎮兩級主管部門對學校的綜合評估中繼續保持領先位次，辦好人民滿意教育，打造全市鄉鎮品牌學校。通過研究，促進課改理念在課堂教學中的運用，促進課堂教學有效性的提升，促進全體教師的專業發展。⑧、抓校園及周邊環境的整治，處理好偶發事件及學生違紀事件。開源節流，不亂花一分錢，購買用品嚴把質量關和價格關，嚴格報銷和審批手續。學校還將通過德育工作會、問卷調查、征文活動、教師形象設計等活動，引導教師做到：大方端莊、溫文爾雅，為學生所親近。一是校本培訓。以充分發揮黨支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。一是完善隨機督查為主的過程性管理制度，要充分發揮行政人員、全校師生、廣大群眾的監督作用，并做好督查的登記、統計、公示等環節的工作。本學年重點是充分借助“薄改”計劃，不斷完善教學設備設施，進一步提高師生運用信息技術的能力和水平。為進一步優化育人環境，加強花園式學校和義務教育師范校的升級力度，今年我校在原有的基礎上。（1）指導教師加強教育教學理論，教學教改經驗的學習，加強教學研究，開展教學教改實驗，以教科研為牽引力，拉動教師教學能力的提高。一支優秀的教師隊伍，不僅具有先進的教學理念，過硬的教學基本功，扎實的教學知識功底，而且要具備良好的思想道德水平。讓學生走出課堂，讓校園、家庭、社會共同發揮教育的功能?！吨泄仓醒雵鴦赵宏P于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，明確了新時期青少年思想道德建設的目標和主要任務。落實總校體、衛、藝工作要求以及“33211工程”和體育藝術“2+1”項目和陽光體育工程，首先，要確保體、衛、藝課程計劃的實施，做到人員、課程、時間、內容，形式“五落實”積極推廣新廣播體操和集體舞，確保學生每天一小時的體育活動時間，各學科成立相應的興趣活動小組，學校成立語文、數學、英語、美術、音樂、體育、自然、手工制作八個課外興趣活動小組，定期開展活動，并建立文藝隊、體育隊、書法繪畫小組和百人合唱團，廣泛開展各種競賽活動，以促進課外活動的開展，認真上好社會實踐課，做到“五有”有計劃、有備課、有課時安排、有教材、有教師。九、加強學前教育工作學前教育是實施九年義務教育的基礎教育，是孩子們早期智力開發的基礎，針對我校實際，我校今年把工作重點放在如何提高幼兒教育水平上來。為了保證班子成員素養的提升，學校將認真開好班子成員的三個會：期初開好班子成員的計劃會，要求每位成員針對分管工作制定詳細全面的學期工作計劃；每周開好行政例會，會上要求每位班子成員針對分管工作進行周小結，并制定未來一周的工作計劃；期末開好班子成員工作的民主評議會。五月份以各年級組為單位開展“迎五一，教師才藝大比拼“活動。網班老師教學理念更新了，教學方式轉變了，學生自主學習能力定會提升，富有漢小特色的生態高效課堂也一個定會孕育而生的。培育和踐行社會主義核心價值觀，提升品德教育的內涵。本期，我校將進一步發揮學校藝體專職教師的專業特長，進一步規范藝體社團的訓練。班子成員既要負責學校日常工作正常有序的開展，又要引領老師步入專業化成長之路。利用“三八”節學校工會將開展女職工教學基本功競賽和教工趣味體育活動競賽,同時召開三八節表彰大會。還課時，先由一位老師執教，其他老師觀摹，觀其效果，辨其優劣，擇善而從。針對我校各班級存在的弱勢班級，教研組長要加強對任課老師的教學指導，實現資源共享，保證團隊共進。低班級講故事競賽，中高班級“以書為友”的演講競賽，低班級的國學經典的默寫競賽和中高班級的讀書心得的作文競賽以及中高班級的讀書小報的競賽均作為評比先進的依據。本期，我校將進一步發揮學校藝體專職老師的專業特長，進一步規范藝體社團的訓練。培育和踐行社會主義核心價值觀，提升品德訓練的內涵。網班老師教學理念更新了，教學方式轉變了，學生自主學習力量定會提升，富有漢小特色的生態高效課堂也一個定會孕育而生的。五月份以各班級組為單位開展“迎五一，老師才藝大比拼”活動。為了保證班子成員素養的提升，學校將仔細開好班子成員的三個會：期初開好班子成員的方案會，要求每位成員針對分管工作制定具體全面的學期工作方案；每周開好行政例會，會上要求每位班子成員針對分管工作進行周小結，并制定將來一周的工作方案；期末開好班子成員工作的民主評議會。為促進學生積極參與的熱情，培養學生的廣泛興趣愛好，學校除積極組隊參加區市級比賽，還將開展豐富多彩的班級競賽，不但可以擴大學生的參與面還有利于是激發學生的集體榮譽感，使孩子們在活動中自我教育，在競爭中培養創新意識。富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善是社會主義核心價值觀24字基本內容。本期，圍繞構筑生態高效課堂，我校將開展多層面的獻課賽講活動:新教師上匯報課，藝體專職教師上公開課，語數青年骨干教師賽課，名優教師上示范課.........為保證每節課具有觀摹研討價值，要求課前以教研組為單位反復磨課，課中以學科組為單位組織全程觀課，課后以教研組為單位確立中心發言人輪流評課，通過研課磨課評課議課等方式，初步建立以學生為主體，以教師為主導，充分激發學生自主合作，互動交流的教學模式，建立師生互動、生生互動，師生共同發展的生態環境。建立民主和諧師生關系。本期期末總結會上，每位班子成員將對分管工作進行總結，全體老師將進行民主評議，以此作為考核班子成員工作實績的依據之一。十、充分發揮黨、團、工會、少先隊組織的作用按照中共烏丹鎮黨總支的統一部署和中共烏丹學區黨支部對黨務工作的具體安排，抓好黨小組建設和黨員教育工作，把行風建設作為黨務工作的重點工作，以此帶動團、工、少工作，扎實有效的帶動全體師生一心一意抓教學，全身心地投入到特色學校建設中來，十、一加強財