部編版九年級(jí)下冊(cè)道德與法治全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總(留存版)

　　

【正文】 的現(xiàn)象仍然存在。②多樣的文化提供了更為廣泛的選擇，讓人們的生活更加豐富多彩，讓世界變得更加絢麗多姿。②國(guó)家間既有合作，又有競(jìng)爭(zhēng)。②要看到和平來(lái)之不易，珍惜今天的和平，積極表達(dá)愛(ài)好和平的愿望。★構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體理念的提出有什么重要意義？（構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體理念為什么能得到國(guó)際社會(huì)的廣泛認(rèn)同？）（P24）由中國(guó)首倡的構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體理念，充分表達(dá)了人類(lèi)追求和平與發(fā)展的愿望，為解決人類(lèi)面臨的共同問(wèn)題提供了寶貴的思路，為人類(lèi)未來(lái)發(fā)展提出了具有重要價(jià)值的構(gòu)想，為人類(lèi)共同美好的未來(lái)指明了方向。⑤我們積極參與全球治理，主動(dòng)承擔(dān)國(guó)際責(zé)任，既盡力而為，又量力而行。許多國(guó)家為謀求經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定與增長(zhǎng)，需要與中國(guó)開(kāi)展深入合作，這使中國(guó)在國(guó)際合作各個(gè)領(lǐng)域獲得更大發(fā)展空間，更加有所作為。時(shí)不我待，中國(guó)要把握世界的發(fā)展趨勢(shì)，積極謀求自身發(fā)展，提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。我們要珍視每一次交往的經(jīng)歷，努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系。青少年要為建設(shè)祖國(guó)做好哪些準(zhǔn)備？（P62）我們要堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒，努力在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中建功立業(yè)，創(chuàng)造精彩的人生。②在實(shí)踐中，我們錘煉自己，豐富人生經(jīng)歷，完善自我，提升自身素質(zhì)。（2）要求：我們要順應(yīng)時(shí)代的變化，抓住機(jī)遇，做好多方面的準(zhǔn)備，努力提升自身素質(zhì)，迎接未來(lái)世界的挑戰(zhàn)。初中畢業(yè)后，我們將面臨的選擇和正確態(tài)度是什么？（P86）（1）面臨的選擇：也許我們會(huì)進(jìn)入更高一級(jí)學(xué)校，也許我們會(huì)步入社會(huì)，開(kāi)始新的旅程。④讓我們帶著自信，帶著憧憬，帶著同學(xué)的友誼、老師的祝福和父母的期待，踏上新的征程。為什么過(guò)程與結(jié)果同樣重要？（P84）①過(guò)程中的種種經(jīng)歷，無(wú)論順利還是曲折，都是我們成長(zhǎng)的重要積累，也是人生的寶貴財(cái)富。現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)我們就業(yè)的影響及要求？（P76P77）（1）影響：①在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代，社會(huì)分工逐漸細(xì)化，引起傳統(tǒng)職業(yè)的變革和新興職業(yè)的興起。為什么學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的一種生活方式？（P69）①人類(lèi)正是通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)、提高本領(lǐng)，并在創(chuàng)新中不斷進(jìn)步的。如何認(rèn)識(shí)當(dāng)代青年的責(zé)任？（P61P62）①我們這一代青少年必將肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的重任，成為國(guó)家的棟梁。（中國(guó)的發(fā)展對(duì)世界產(chǎn)生了哪些積極影響？）走向世界大舞臺(tái)青少年是如何探索并走向世界的？（P54P56）①在父母的引領(lǐng)下，我們開(kāi)啟了認(rèn)識(shí)世界的第一扇窗，邁出了探索世界的第一道門(mén)。②我們要審時(shí)度勢(shì)，順勢(shì)而為，贏得主動(dòng)。②對(duì)其他文明的學(xué)習(xí)，我們不能只滿(mǎn)足于欣賞物件的精美，更應(yīng)該領(lǐng)略其中蘊(yùn)含的人文精神。★中國(guó)為世界發(fā)展貢獻(xiàn)了哪些“中國(guó)智慧”和“中國(guó)方案”？（表現(xiàn)）（P32P33）①中國(guó)著眼于時(shí)代發(fā)展大勢(shì)，遵循共商共建共享原則，為全球治理提出中國(guó)方案，貢獻(xiàn)中國(guó)智慧。④事不關(guān)己的態(tài)度，相互推諉、逃避責(zé)任的行為，將導(dǎo)致問(wèn)題更加復(fù)雜，積重難返，造成自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的惡化，甚至給人類(lèi)帶來(lái)滅頂之災(zāi)。③局部戰(zhàn)爭(zhēng)與沖突從未間斷，霸權(quán)主義、民族問(wèn)題、宗教沖突、領(lǐng)土爭(zhēng)端和恐怖主義等威脅和平的種種因素依然存在。（新興經(jīng)濟(jì)體和發(fā)展中國(guó)家快速發(fā)展的表現(xiàn)和意義是什么？）★世界多極化產(chǎn)生了哪些積極影響？（P12）①世界多極化使多種國(guó)際力量既相互依存又相互制約。②居安思危，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，注重國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全，為應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。人教部編版九年級(jí)下冊(cè)道德與法治全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總（2020最新版）開(kāi)放互動(dòng)的世界當(dāng)今世界是一個(gè)怎樣的世界？（當(dāng)今世界的特點(diǎn)）（P3）①這是一個(gè)開(kāi)放的世界。世界文化多樣性形成的原因及其表現(xiàn)？（P7）（1）原因：各民族文化都有其產(chǎn)生和發(fā)展的淵源，表達(dá)了人們對(duì)世界特有的理解與情感。②任何國(guó)家都難以單獨(dú)主宰世界事務(wù)。（★威脅世界和平的因素有哪些？）★為什么要反對(duì)恐怖主義？（恐怖主義的危害有哪些？）（P18）①恐怖主義日益成為威脅世界和平的重要因素。⑤采取共同行動(dòng)，承擔(dān)共同責(zé)任，構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體，應(yīng)成為各國(guó)解決全球性問(wèn)題的必然選擇。②中國(guó)廣泛參與國(guó)際事務(wù)，在承擔(dān)責(zé)任中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提升能力，增長(zhǎng)智慧。中國(guó)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)★中國(guó)面臨哪些新的發(fā)展契機(jī)（機(jī)遇）？（P41P42）①經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展，中國(guó)已在資金、人才、技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)、基礎(chǔ)設(shè)施等領(lǐng)域具備良好的積累，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展從“中國(guó)制造”向“中國(guó)智造”轉(zhuǎn)型奠定了良好的基礎(chǔ)。③面對(duì)成績(jī)，我們要有憂(yōu)患意識(shí)。我們走出家門(mén)，步入學(xué)校，逐步融入社會(huì)，走向更加廣闊的世界。②青少年的責(zé)任是時(shí)代賦予的，不同的歷史時(shí)期有不同的責(zé)任。②學(xué)習(xí)對(duì)青少年來(lái)說(shuō)既是權(quán)利，也是責(zé)任和義務(wù)，更是適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需要所必備的一種能力。職業(yè)選擇越來(lái)越豐富，發(fā)展空間越來(lái)越廣闊，這給我們帶來(lái)更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。②在過(guò)程中所獲得的體驗(yàn)與感悟，才是真正有意義的學(xué)習(xí)收獲。②要系好人生的第一粒扣子，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，走好這重要的一步，用勤勞和汗水開(kāi)辟人生和事業(yè)的美好前程。除傳統(tǒng)就業(yè)方式之外，國(guó)家還鼓勵(lì)勞動(dòng)者自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，這給勞動(dòng)者帶來(lái)了更多的機(jī)遇，也對(duì)勞動(dòng)者的素質(zhì)提出了更