幼兒園教研組長職責(zé)3篇范文與幼兒園教研組長述職報告匯編(留存版)

　　

【正文】 研究能力。 六、根據(jù)園務(wù)計劃、組織大型主題活動發(fā)動組內(nèi)教師共同研究、獻技一、 認真制定教研組工作計劃，定期檢查計劃的實施情況，做好各階段的評估及期末總結(jié)工作。 四、組織教師開展專題研究和教育科學(xué)研究，要定專題（課題）、定人員、定措施、定步驟、力爭出成果、出效益。.八、積極帶頭做好各項測評工作，包括：教師的自評、家長的評量、環(huán)境的測評、幼兒的評量、課程的評量、區(qū)域的評量等等，并積極做出評量后的反思。作為教研組長，我牢固樹立了兩種意識，努力使自己成為勤勉的管理者。這是一場生動的情感交流，良好的互動，使孩子們學(xué)會了和老人交流，也強化了孩子們的尊老之情，同時也讓我們每一位老師感動著。為了我們幼兒園能成為一個精品幼兒園，我還配合領(lǐng)導(dǎo)辦公室做了許多工作。這是對我工作的肯定，當(dāng)然這離不開我們組每個老師的支持。四、學(xué)期參加市里的教學(xué)示范課觀摩活動，能集中大家的智慧，善于推出新人。 五、 負責(zé)全組人員每日日常工作的考核及獎勵分配、并做好本組資料積累、整理工作。 五、檢查本組教師組織一日活動及完成日常工作情況，要求有記錄、有評估、保證常規(guī)工作的質(zhì)量。.第 頁幼兒園教研組長述職報告三年前，我園在全縣幼兒園中首先實行中層干部竟聘制度，讓我有機會參與竟聘任教研組長。（1）合作意識：中層干部責(zé)任說通俗點就是“上情下達，下情上曉”，起橋梁作用。這個活動開展后得到了在座的同，并在全園廣泛開展。如：這學(xué)期早操抽查賽我們組沒有抽到，但老師中多數(shù)要求組里進行一次，于是我們就定了