教育系統深化文化體制改革實施方案與教育系統火災隱患集中整治方案匯編(留存版)

　　

【正文】 自由、平等、公正、法治；愛國、敬業、誠信、友善”的內涵，面向師生開展全面宣講和輔導，使社會主義核心價值觀的內涵及重要意義在師生中內化于心，外化于行。各校要充分利用本地社會資源，邀請公安、交通、衛生、司法等部門，或老黨員、老干部、老軍人、老模范、老教師等“五老”志愿者到校作專題講座，發揮他們在學校培育和踐行社會主義核心價值觀工作中的作用。發揮課堂教學主渠道作用。把立德樹人作為教育的根本任務，全面實施素質教育，充分認識、尊重和發揮學生的主體性，促進學生的全面發展。四、主要措施（一）加強社會主義核心價值觀宣傳教育用社會主義核心價值觀引領校園思想建設。注重發揮校園文化的熏陶作用，完善校園文化活動設施，重視校園人文環境培育和周邊環境整治，不斷提升校園文化品位，打造富有特色的校園文化。黨員干部要以身作則、率先垂范，講黨性、重品行、作表率，為民、務實、清廉，以人格力量感召群眾、引領風尚。把學雷鋒和志愿服務結合起來，在學生中建立志愿者隊伍，完善志愿者制度，推動學雷鋒活動常態化，形成我為人人、人人為我的社會風氣。各校要繼續開展“核心價值觀記心中”主題班會活動，幫助學生感知、理解、踐行社會主義核心價值觀內容。各校要召開專題會議部署集中整治，制定專項整治預案，落實整改要做到校不漏棟、棟不漏點。各校要建立檢查制度，加強對集中治理工作開展情況的自查，確保各項整治措施落到實處。同時，對日常消防監督檢查新發現的重大火災隱患，及時建立工作臺賬。各校要同步建立相應的領導小組，全面負責本校培育和踐行社會主義核心價值觀工作的組織、領導、實施、督查、評估、總結和表彰。組織學生觀看感動中國年度十大人物頒獎晚會、年度全國道德模范頒獎晚會，教育引導學生學習先進人物、道德模范的精神品質，形成學習先進、爭當先進的濃厚氛圍。（三）建設高素質教師隊伍和黨員干部隊伍進一步加強師德師風建設。堅持科學性，增加趣味性，體現靈活性，追求實效性，師生立足課堂，緊扣學習成長，創造性地學習踐行社會主義核心價值觀。堅持聯系實際的原則。區分層次和對象，加強分類指導，找準思想共鳴點，將培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿到日常工作中，做到貼近生活、貼近實際、貼近師生。各校要組織開展以社會主義核心價值觀為主題的“主題班（團、隊）會展示”、“輔導員說課比賽活動”等，將核心價值觀教育融入課堂，融入學科教育，切實發揮好課堂主渠道的作用。縣教育局向各直屬學校下發了《關于進一步加強中小學教師師德建設的通知》文件，從“提高思想認識、創新師德教育、加強師德宣傳、嚴格師德考核、強化社會監督、規范師德懲處、注重師德表彰、實行責任追究、加強督導檢查”九個方面做了具體要求。組織開展道德講堂活動，深化公民道德宣傳教育活動。各校要建立相關工作制度，制訂具體實施方案（于20**年3月25日前將《實施方案》紙質材料和電子版報送基教科陳文同處），確保活動順