河南省20xx年小升初語文綜合練習(xí)試卷-含答案(留存版)

　　

【正文】 2．支體（ ） 名義（ ） 優(yōu)稚（ ） 堂惶（ ） 甜密（ ）3．予備（ ） 稀奇（ ） 元霄（ ） 面俱（ ） 枚瑰（ ）4．白瓷碗（ ）誑天橋（ ）小園圈（ ）黑糊糊（ ）辯是非（ ）請你寫出下面動(dòng)物的叫聲的詞。我會按要求默寫或填空。”（5）捐款儀式上，____________（會唱歌和會跳舞。小男孩問道：“先生，這是你的車嗎？”　　保羅點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我哥哥送給我的圣誕禮物。　　驚訝( ) 不由自主( ) 炫耀( ) 請求( )　　聯(lián)系上下文，完成下列填空。” 女教師走到小道格拉斯 一個(gè)皮膚棕黑色 又瘦又小 頭發(fā)卷曲的孩子桌前 彎腰低頭問他 能告訴我你畫的是誰的手嗎 這是你的手 老師 孩子小聲答道 她回想起來了，在放學(xué)后，她常常拉著他粘乎乎的小手，送這個(gè)孩子走一段。一打宣言不如一個(gè)行動(dòng)。如：“什么樣的”月亮“怎么樣地”升起來了。 （4）月亮升起來了。不少于500個(gè)字。 是誰的手？這個(gè)抽象的表現(xiàn)使她迷惑不解。　　從那天起，保羅真正懂得了給( jǐ)予( y吏捕得之，問曰：“人皆在焉，子攫人之金何？”對曰：“取金之時(shí)，不見人，徒見金。），到處勃勃生機(jī)。（1）忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。但這一切只不過是凡卡的美好________罷了。（改寫成擬人句）_____________________________________________________讀句子并根據(jù)意思填成語，再選擇一個(gè)造句。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、閱讀與理解（共3小題，每題8分，共計(jì)24分）閱讀文言文，回答問題。他把小弟弟放在最下面的臺階上 然后指著車對他說 弟弟 看那新車 是不是跟我剛才告訴你的一樣 這是他哥哥送給他的圣誕禮物 你等著 有一天我也會送你一輛新車 到那時(shí)候 你就可以坐在車?yán)?親眼看一看圣誕節(jié)櫥窗里那些好東西了　　保羅下了車，把小弟弟抱進(jìn)了車?yán)铩? 孩子們高興地在白紙上描畫起來。從全文看，第（7）自然段的記敘順序是（ ）；第（8）自然段的作用是（ ）。（3）這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？（改為陳述句）這山中的一切，每一個(gè)都是我的朋友。 解析：擬人是借助想像，把物當(dāng)作人寫，寫成和人一樣會說話，有思想、有感情，或用寫人的詞語來描述。我還深深地思念著閏土。可這只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義，他要感謝這只手。小男孩難忘這個(gè)夜晚是因?yàn)?___