重點小學六年級語文下學期模擬考試試卷-西南師大版(含答案)(留存版)

　　

【正文】 ____________和____________這兩個方面敘述周總理一夜工作的。在現場，大家邊排隊邊捧著書本和手機突擊背誦。我決不允許任何人在這里自欺欺人，虛度時日。“考試作零分計，而且要接受懲罰。 （1）無濟于事：________________________________________ （2）自首：____________________________________________3．根據第5至第14自然段的內容，用文中的詞語填寫“我們”接受懲罰的經過。一打宣言不如一個行動。想不到，伊麗莎白竟紅著臉：“你說什么?是你在挨揍呀!” ?怎么?疑惑中，我們看到老師正用那木板狠狠地在裝了墊子的座椅上抽了一板：“啪!”哦，原來如此! ?這便是我們受到的“體罰”，并無肌膚之痛，卻記憶至深。 ⑤第二天下午，我們戰戰兢兢地站到了老師身邊：“我們知道錯了，我們以后永遠不做這種事了，就是……”（沒說出口的是“請您寬??！”） ⑥“姑娘們，你們能主動來認錯，我很高興。我不知道她是如何走進大家心里的。 文有文氣，就有靈魂；人有文氣，就有氣質。（用正確的修改符號在原句上修改）（1）李大夫總是耐心地指導她把病歷寫得完整、清晰、條理。 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。 來不及 等不及我（ ）十月懷胎期滿，提早來到了人間。（4）、他總愛跟我（ ），我讓他往東，他偏要往西。（請在橫線上填寫恰當的人物名字）中外名著的很多情節膾炙人口，請從下面提供的情節完成題目。早就聽人說過，教室里一只螞蟻的爬動也逃不過弗洛斯特女士的眼睛。 ?“啪!”打的又是伊麗莎白，我不敢睜開眼睛，只是加入了大聲哭叫的行列。題目自擬，文體不限。潑冷水，攔路虎，下馬威，唱反調三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）略四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計24分）示例1：背《岳陽樓記》 領免費門票 示例2：用書聲贏掌聲 憑文才領門票（詞句簡潔，能夠概括材料一的主要信息即可） 示例1：墻皮有文氣 瓦匠早得獎 示例2：摳墻皮有何用 學莫言養文氣 評分標準：詞句簡潔，能夠體現標語的功能；在此基礎上，還有一定的特色，如采用了對偶、夸張、擬人、比喻等修辭手法，或者幽默風趣，或者詞句精警。文題一： 一個窗臺上有了一朵花，這個屋里就有生氣了；一棵樹上開了一朵花，這棵樹就成熟了；一條路上綻放了一朵花，這條路就有情趣了?！艾F在你們都伏在自己身邊的椅背上，把眼睛閉上！”她說。”說著，她就在那張寬大的橡木辦公桌后坐了下來，拿起一本書，徑自翻了起來。 【材料二】莫言獲諾貝爾文學獎后，被視為天上文曲星下凡，到他山東高密老家參觀的已有上萬人，莫言老家屋邊的草、地里的菜，都給人揪去了，摳墻皮、挖磚塊的也不少，據說是想沾沾莫言的“文氣”。托爾斯泰說：“一個人就好像是一個分數，他的實際才能好比分子，而他對自己的估計好比分母，分母愈大則分數的值就愈小。（