四年級語文白鵝知識點(留存版)

　　

【正文】 中不安。鵝便昂首大叫，似乎責備人們供養不周。它常傲然地站著，看見人走來也毫不相讓。后來我看到果然如此：凡有生客進來，鵝必然厲聲叫囂。因為附近的狗，都知道我們這位鵝老爺的脾氣，每逢它吃飯的時候，狗就躲在籬邊窺伺。“莊重”多形容人的姿態、舉止、言語、容貌等方面。　　六、句子理解　　鵝的高傲，更表現在它的叫聲、步態和吃相中。突出鵝吃相的可笑，可笑在必須有三樣東西下飯，可笑在一絲不茍的吃法，可笑在循規蹈矩、不會變通的做法。　　三、解讀環節　　圍繞幾個問題引導學生自主閱讀，通過小組討論、班內交流學習課文。有的從郵票上查找到有關這方面的材料。　　譬如吃了一口飯，倘若水盆放在遠處，它一定從容不迫地大踏步走上前去，飲一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。　　：旁若無人，大模大樣地離去。n(看望)　角jiǎo(角落)　　kān(看守)　ju233。這些食料并不奢侈，但它的吃法，三眼一板，一絲不茍。我抱著這雪白的“大鳥”回家，放在院子里。它需要三樣東西下飯：一樣是水，一樣是泥，一樣是草。然而它所必需的泥和草，所在的地點遠近無定。　　：最細微的地方都不馬虎。“頗像”就是很像。　　四年級語文白鵝教案　　教學過程　　一、導入新課　　《山中避雨》，全班背誦文中提到的蘇軾的詩歌《飲湖上初晴后雨》，然后請愿個別