粵教版道德與法治七年級下冊531正確的健康觀念1-閱讀頁

粵教版道德與法治七年級下冊532健康的生活方式-閱讀頁

【摘要】《健康的生活方式》導學案學習目標：1、知識目標：認識、理解生活方式的概念；認識生活方式對健康的作用；了解健康生活方式的內容。2、能力目標：培養分析自我健康狀況的能力及養成健康生活方式的能力。3、情感·態度·價值觀目標：意識到健康生活方式的重要性，樹立正確的健康觀念，養成健康的生活方式。教學重難點：什么樣的

2025-12-24 08:05

粵教版道德與法治七年級下冊621你是男生，我是女生1-閱讀頁

【摘要】到了青春期，男生女生在生理方面的差異會更加明顯。你是男生，我是女生一、你是男生，我是女生男人比女人聰明，這是男人的世界！怎么會這樣？我不同意！根據研究表明：男生女生在智力水平上并沒有高下之分。我國《憲法》規定：“婦女在政治的、經濟的、文化的、社會的和家庭的生活等各方面享有同男子平等

2025-12-24 12:55

教科版道德與法治七年級下冊31禮貌的力量1-閱讀頁

【摘要】一、說教材?《禮貌的力量》是教科版道德與法治七年級下冊第一單元人與人之間第三課交往有藝術的第一框題。講究文明禮儀是中華民族的優良傳統，它不僅反映一個人的教養與口味，還反映一個社會的精神風貌。?本課主要學習交往的禮儀，技巧和藝術，體會禮貌的力量，努力做到語言美和行為美。而現在的青少年缺少文明禮貌，基于這些原因，本課時的教學就是要告訴學生

2025-12-13 23:31

教科版道德與法治七年級下冊102超越崇拜1-閱讀頁

【摘要】政治組徐霞梅辨析題：追星有利無弊！復習舊知：第二課時超越崇拜金在中陳翔他們對偶像的看法是否科學合理呢？請同學們預習教材P71-74。時間：5分鐘；要求：完成知識梳理處問題的勾劃或歸納。項目組號題號

2025-12-16 07:11

2017秋粵教版道德與法治七年級上冊431走進法律1-閱讀頁

【摘要】一、我們身邊的規則在體育比賽中，我們經常會聽到犯規的說法，犯規就是違反比賽規則。請同學們說一說在不同的體育比賽中，有哪些不同的規則？1823年，在英格蘭一所大學的一場足球比賽中，一位隊員突然做出了一個驚人的舉動：他跳起來用手接住隊友的傳球，直奔對方球門，把球扔了進去。雙方

2025-12-16 15:41

粵教版道德與法治七年級下冊532健康的生活方式3-閱讀頁

【摘要】第五單元熱愛生命健康的生活方式健康地生活教學目標？？世界衛生組織（WHO）對人的身體健康用“五快”來衡量?吃得快：進食時有良好的胃口，不挑剔食，能快速吃完一餐飯。說明內臟功能正常。?走得快：行走自如、協調，活動靈敏。說明精力充沛，身體狀況良好。

2025-12-24 12:55

教科版道德與法治七年級下冊32表達與傾聽1-閱讀頁

【摘要】第一單元人與人之間第三課交往有藝術表達與傾聽課前預習典例精析課后訓練學習目標目錄知識結構學習目標?1、懂得待人接物的基本禮儀，懂得表達和傾聽的重要性，能夠與他人和諧相處。?2、在生活中善于表達自己，并會傾聽別人的想法。?3、在日常生活中學會表達，學會傾聽。課

2025-12-24 13:59

教科版道德與法治七年級下冊131行為與后果1-閱讀頁

【摘要】行為與后果課前預習典例精析課后訓練學習目標目錄知識結構學習目標?1、學會判斷行為的正誤，樹立為自己的行為承擔法律的、首選的責任意識，養成對自己的行為負責的良好的品質。努力做一個負責任的公民。?2、通過閱讀討論，情境體驗，案例分析，能夠預見自己行為可能帶來的后果，努力避免不良行為帶來的消極后果，培養學生的

2025-12-24 13:59

教科版道德與法治七年級下冊52良師與益友1-閱讀頁

【摘要】故事發生在一所小學校里。課堂上老師每次提問的時候,一位同學總是舉手，可老師叫他起來的時候他卻答不上來，引得下面的同學竊笑不已。老師問他為什么要這樣，他說如果老師提問時不舉手，同學們會在課下叫他傻瓜。于是，老師和他有了一個約定，當他真會的時候高高舉起左手，不會的時候就舉起右手。漸漸地，他越來越多的舉起他驕傲的左手，越來越多，越來越好地回答出老師的提問。后來，這個原本極

2025-12-13 23:31

粵教版道德與法治七年級下冊632勇于創新-閱讀頁

【摘要】第六單元擁抱青春讓青春綻放6.3.2勇于創新創景設情龍華2021青少年科技創新大賽落幕創意作品目不暇接2021年12月1-4日，龍華新區2021年暨第五屆青少年科技創新大賽在觀瀾二中藝體館舉行。從技術含量很高的“智能機器人”、多功能無人機、“儲能充電架”到身邊各種實用的“易清理的梳子”、“二手煙吸納轉化

2025-12-24 08:54

2017秋粵教版道德與法治七年級上冊411認識我自己1-閱讀頁

【摘要】成語故事：夜郎自大這個成語說明了什么呢？沒有正確的認識自己比喻人無知而又狂妄自大學習目標1、了解每個人是獨一無二的2、掌握如何認識自我3、了解認識自我是走向成熟的標志自主學習1、結合書本P82-83頁完成練習冊P64頁自主學習2、可以從哪幾個方面認識自己？3、認識自己過程中會有哪些

2025-12-16 15:41

2017秋粵教版道德與法治七年級上冊121結識新同學1-閱讀頁

【摘要】第一單元走進中學融入新集體創景設情伯牙善于彈琴，鐘子期則善于欣賞音樂。伯牙彈琴的時候，想著在登高山。鐘子期高興地說：“彈得真好?。∥曳路鹂匆娏艘蛔《氲拇笊?！”伯牙又想著流水，鐘子期又說：“彈得真好??！我仿佛看到了汪洋的江海！”伯牙每次想到什么，鐘子期都能從琴聲中領會到伯牙所想。有一次，他們兩人一起

2025-12-16 15:41

教科版道德與法治七年級下冊22理解、關心與互助1-閱讀頁

【摘要】第一單元人與人之間第二課假如我是你理解、關心與互助課前預習典例精析課后訓練學習目標目錄知識結構學習目標?1、幫助學生在集體生活中，學會理解他人，關心他人，幫助別人，努力構建和諧良好的人際關系。?2、了解和體諒別人的思想、情感，與人交流時能相互理解；看到別人有難處時，主動關心幫助

2025-12-24 13:59

教科版道德與法治七年級下冊21平等、尊重與寬容1-閱讀頁

【摘要】第一單元人與人之間第二課假如我是你道德與法治（教科版）七年級下冊郴州市蘇仙中學何良進學習目標?1、知識目標：理解平等待人、尊重他人、寬容待人的內涵，了解平等待人、尊重他人、寬容待人的重要性和基本要求。2、能力目標：能在日常生活中平等待人、尊重他人、寬容他人，不凌弱欺生，不以家境、身體、智能等

2025-12-24 13:59

粵教版道德與法治七年級下冊513生命屬于我們，只有一次1-閱讀頁

【摘要】知識框架：是生命生命屬于我們只有一次我們的生命是創造人生的前提；，同時也有煩惱，正確看待生命中的苦與樂；，而且是短暫的，我們必須倍加珍惜；權；；，尊重他人的生命；一、人最寶貴的是生命

2025-12-24 12:55

粵教版道德與法治七年級下冊531正確的健康觀念1-閱讀頁

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