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最新國家開放大學電大專科《中國古代文學（b）（2）》筒答分析論述題題庫及答案（試卷號2410）[五篇模版]-文庫吧

2026-02-24 22:19 本頁面

【正文】格的變化的。答： (1)相國寺初次露面耐豪爽英武。 (2)面對調戲妻子的高衙內時，一方面表現得理性穩重，另一方面又倔強憤恨。 (3)發配充軍途中忍氣吞聲。 (4)身陷絕境殺陸謙、富安時粗獷狠厲。 (5)梁山上火并王倫時果決爽利。林沖性格發生的這些變化是他的地位、處境、身份和心情變化的結果。。答： (1)創新詞調，大量創作慢詞。（ 3 分） (2)拓展詞的表現范圍，擴展詞的藝術境界。①表現世俗女性的愛情追求和痛苦心聲； ②展現北宋繁華的都市生活和多彩的市井風情； ③表現個人的情感體驗，尤其是羈旅行役的感受。（ 9 分） (3)開創抒情藝術的新范型。①以賦為詞鋪敘展衍的抒寫方法。②開創了新的通俗生動的語言風格。（ 8 分）《儒林外史》諷刺藝術的特點。答： (1)從人物個性的細微差異人手，通過人物言談舉止上的個體特征寫出人物的不同形象，凸現對人物的諷刺或批判。（ 6 分） (2)喜劇因素和悲劇因素融會穿插，人物的言談舉止富于喜劇色彩，但整個小說籠罩著一層悲劇的色彩。（ 7 分） (3)善于通過人物前后言語行動的相互矛盾，來確認人物的真實面貌，使故事富有譏刺色彩。（ 7 分） 11.蘇軾對詞史的貢獻表現在哪些方面？答： (1)在寫作目的上，以詞言志，改變了應歌而作的單一取向。（ 6 分） (2)打破詩詞的界限，拓展了詞的表現范圍、題材內容和藝術手法。（ 7 分） (3)在詞的審美風格上，改變了以綺麗柔婉為主的單一狀況，發展了新的詞風。（ 7 分） 12．試述孔尚任《桃花扇》的創作成就。答 :(1)擺脫了才子佳人愛情的舊套，“借離合之情，寫興亡之感”，以侯方域和李香君的愛情故事為線索，演述南明王朝興亡的史跡。（ 7分） (2)劇本結構嚴謹，將以物為線、以事為線的傳統敘事方式發揮得淋漓盡致。劇本在結撰時，也很注意避免厭套。（ 7 分） (3)人物塑造值得稱道，能夠從生活出發，寫出人物性格的復雜性。（ 6 分）第二篇：最新國家開放大學電大專科《中國古代文學（ B）（ 2）》筒答分析論述題題庫及答案（試卷號 2410）最新國家開放大學電大專科《中國古代文學 (B)(2)》筒答分析論述題題庫及答案（試卷號 2410）盜傳必究一、筒答題 1．舉例說明柳永慢詞是如何“鋪敘展衍”的。答： (1)以詞人的抒情動機聯絡相對獨立的景物描寫、事件敘述，如《夜半樂》（凍云黯淡天氣）。（ 5 分） (2)在特定部位穿插表現動態的詞匯，或突出強調抒情自我立場的語調，使鋪敘生動而不呆板，如《八聲甘州》（對瀟瀟暮雨灑江天）。（ 5 分） 2．“三言二拍”從哪些方面表現了市民階層的思想情趣？答： (1)表達了市民階層的人生價值觀念，如《唐解元一笑姻緣》中的唐寅等。（ 3 分） (2)表現了市民階層的愛情觀念和貞操觀念，如《賣油郎獨占花魁》、《蔣興哥重會珍珠衫》。 (4 分 )(3)描寫日常生活里道德與現實的沖突，如《程朝奉單遇無頭婦》等。（ 3分） 3．黃庭堅詩在題材取向上有什么特點？試舉二例進行說明。答： (1)黃庭堅詩在題材取向上側重表現個人的精神生活和道德情操，具有重內心而輕外物、重精神而輕物質的特點。 (4 分 )(2)舉二首詩為例進行分析。（ 6 分） 4．小說《西游記》中的孫悟空形象表現了哪些積極思想？答：孫悟空形象中表現的積極思想包括： (1)蔑視尊卑秩序甚至皇權的反抗精神，表現自我的無畏氣概，這是孫悟空形象新的精神內涵核心。（ 5 分） (2)孫悟空的反抗精神和英雄氣概，尤其是其中的個人要求和欲望的肯定，對個性的張揚，折射出時代的氛圍、氣息。（ 5 分） 5．舉例介紹陸游詩歌的題材內容。答： (1)呼吁抗戰，表瑰以身許國恢復中原的理想、對投降賣國的權奸的指斥和自己壯志難酬的憤懣。（ 5 分） (2)對日常生活的吟詠。（ 3分） (3)表現真摯深沉的愛情。（ 2 分）《金瓶梅》的藝術成就表現在哪些方面？答： (1)以市井生活為中心描繪了晚明時期的社會生活風情。（ 2 分） (2)寫作手法純用白描，不刻意修飾點綴。（ 2 分）(3)結構上以西門慶為中心組成人物網絡，故事的發展即網絡的鋪開與收攏，表現出小說敘事上的創造性。（ 2 分） (4)人物形象塑造方面的成就令人難忘。（ 2 分） (5)語言高度口語化，是中國古代小說語言方面的又一次重大開拓。（ 2 分） 7．“三言二拍”從哪些方面表現了市民階層的思想情趣？試舉例介紹。答： (1)表達了市民階層的人生價值觀念，如《眾名姬春風吊柳七》《唐解元一笑姻緣》中柳永和唐寅。（ 3 分） (2)表現了市民階層的愛情觀念和貞操觀念，如《賣油郎獨占花魁》《蔣興哥重會珍珠衫》。（ 4 分）(3)描寫日常生活里道德與現實的沖突，如《程朝奉單遇無頭婦》等。（ 3 分） 8．簡要介紹歐陽修古文創作的成就。答： (1)議論文：史論文體現了深刻的史學見解和政治思想，如《五代史伶官傳序》。政論文多針對現實政治問題而作，如《朋黨論》。（ 5分） (2)記敘文：平易暢達，富于感情，如《醉翁亭記》。（ 3 分） (3)賦體文，清新活潑，如《秋聲賦》。 (2 分 )的特點。答： (1)敘述、描寫與議論錯雜并用，如《石鐘山記》。（ 3 分） (2)喜歡議論，善于議論，如《赤壁賦》等。（ 3 分） (3)文無定法、隨物賦形，如《文與可畫贊笤谷偃竹記》。（ 4 分）題材內容。答： (1)揭露與批判社會黑暗，如《竇娥冤》。（ 2 分） (2)關注下層女性的情感和生活，如《救風塵》。（ 2 分） (3)強調儒家的綱常倫理和傳統道德，如《陳母教子》。（ 2 分）。 (4)表達對文士風流的欣賞，如《玉鏡臺》。（ 2 分） (5)歌頌歷史上的英雄人物，表達正統的歷史觀，如《單刀會》。（ 2 分）。答： (1)呼吁抗戰，表現以身許國、恢復中原的理想，如《金錯刀行》《書憤》《關山月》等。 (6 分 )(2)對日常生活的吟詠，如《臨安春雨初霽》《游山西村》等。 (3 分 )(3)表現真摯深沉的愛情，如《沈園》二首等。（ 1 分）《三國志演義》里的曹操是“古今來奸雄中第一奇人”，簡要談談你對此的理解。答： (1)主要是說曹操形象非常豐滿，奸與雄這兩種性格在他身上和諧兼容。（ 2 分） (2)奸詐，殺呂伯奢、迎許攸等都突出體現了這一性格。（ 4 分） (3)雄豪，戰呂布、刺董卓集中體現了這一性格側面。（ 4分）二、分析論述題 1．試結合作品分析蘇軾詩的藝術特點。答： (1)“以文為詩”，在內容、形式、藝術、語言等方面突破文體界限。（ 5 分） (2)富于聯想，擅長比喻。 (6 分 )(3)大量用典，善于用典。 (6 分 )(4)高超的語言技巧，善于活用書本語言，吸收口頭語。（ 3 分） 2．試以《竇娥冤》為例分析關漢卿雜劇的藝術成就。答：《竇娥冤》在藝術上是關漢卿當行之作的代表： (1)全劇對沖突的組織簡練、緊湊，同時在情節的推進中插入科諢，使劇情的展開張弛有致。（ 7 分） (2)竇娥形象鮮明，她的善良與剛強在生與死的尖銳沖突中一點一點地得到展示。 (8 分 )(3)語言樸素、暢達，突出體現了關漢卿劇作的語言風格。（ 5 分） 3．辛棄疾詞的題材內容包括哪些方面？答： (1)歌頌抗金斗爭，表現殺敵報國的雄心壯志。（ 3 分） (2)借登臨江山、詠懷古跡抒

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